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法律豈能成為大學生創(chuàng)業(yè)的跳板
大學生創(chuàng)業(yè)當然需要鼓勵和保護，譬如在政策、資金和技術(shù)等方面給予一定的扶持。但這不等于，大學生創(chuàng)業(yè)違法可以“免罰”。我當然相信成都有關(guān)部門這是一種“鼓勵和保護”并非“放任不管”，但法律制度歸法律制度，大學生創(chuàng)業(yè)歸大學生創(chuàng)業(yè)，兩者豈能混為一談？為了“保護”所謂的創(chuàng)業(yè)，就可以對違法行為實行“免責”，這實際上是對法律制度的一種踐踏。
盡管，有關(guān)部門也對“輕微違法免罰”做出了相應的“管理跟進”——“要在第一時間發(fā)現(xiàn)并糾正大學生創(chuàng)業(yè)者的違法違規(guī)行為。對于開始創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)，違法、違規(guī)情節(jié)輕微，未造成嚴重社會后果、且能主動糾正的，將施行行政告誡，免于經(jīng)濟處罰，同時幫助指導其改正�！蔽蚁嘈殴芾碚哂写恕氨O(jiān)督”的熱情和能力，但我實在懷疑，在輕微違法免罰的“綠燈”面前，會有多少輕微違法行為“逃避”在人手有限的管理者視野之外。久而久之，不僅法律制度的尊嚴受到?jīng)_擊，創(chuàng)業(yè)大環(huán)境的公平與公正也會遭遇“侵蝕”。
其實，大學生創(chuàng)業(yè)成功與否，與輕微違法免不免罰并無關(guān)系——“免罰”沒有推動其創(chuàng)業(yè)成功的巨大魔力，而“處罰”也見得就能損傷到其創(chuàng)業(yè)的動力和實力。而實際上，一個創(chuàng)業(yè)者的成功，離不開對于規(guī)則的遵守、對于法律制度的遵守奉行。一個對法律制度毫無敬畏感的創(chuàng)業(yè)大學生，即便是僥幸創(chuàng)富成功，也是走的邪路也走不長久，對此，我深信不疑。
“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。法律制度的權(quán)威性之所以保持，不僅在于世人對法律制度擁有天然的敬畏之心，還在于其施行依托于相關(guān)法律文本的理性，沒有隨意設(shè)置的彈性空間。換言之，法律制度就是法律制度，它不是什么別的東西，不是我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜可以討價還價，也不是孩童手里玩的橡皮泥可以隨意揉捏，法律制度的“條條框框”是剛性的規(guī)范，任何違犯行為都必須受到懲處和問責，否則法律制度的權(quán)威何以存在？
美國首位聯(lián)邦最高法院女法官桑德拉·戴·奧康納說過這樣一段話：“如果法律制度給人以腐敗、有偏見、或有其他非道德表現(xiàn)的形像，那么這對社會的法治信心和尊重法治所造成的損害幾乎不亞于確有其實�！奔偃缥覀儠r時為保護和鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)之類冠冕堂皇的理由去下意識地拿法律制度當“踏”板，后果就不堪設(shè)想。
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