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金融危機(jī)下，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)如何選擇發(fā)展方向？
隨著一一個(gè)企業(yè)開(kāi)始過(guò)冬，今年校園招聘的計(jì)劃不是擱置就是縮減招聘量，冷冷的人才需求信號(hào)傳遞著應(yīng)屆大學(xué)生面臨著的壓力，而且這個(gè)壓力將不僅僅如歷屆一樣來(lái)自一同畢業(yè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，更是來(lái)自大量有工作經(jīng)驗(yàn)人員的競(jìng)爭(zhēng)。甚至大一、大二的學(xué)生都開(kāi)始擔(dān)憂，不知道到時(shí)候自己畢業(yè)了能否找到工作？因?yàn)檎l(shuí)都很難說(shuō)冬天會(huì)冷到什么程度，這個(gè)冬天又會(huì)持續(xù)多久？
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后的路子要么是繼續(xù)深造讀研、出國(guó)留學(xué)，要么就是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。在就業(yè)形勢(shì)不好的時(shí)候，繼續(xù)深造讀研，待在學(xué)校相對(duì)比較安全的地方是不少人的選擇。而且在沒(méi)法找到理想工作的情況下，選擇在學(xué)校里面會(huì)是相對(duì)來(lái)說(shuō)成本比較低廉的一種方法。那么是否真的選擇繼續(xù)深造是一個(gè)比較好的發(fā)展方式？在考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們必須明白不管是個(gè)體還是社會(huì)，資源都是非常有限的，我們只有最合理使用好資源才能創(chuàng)造最大化的價(jià)值。學(xué)生有不同的職業(yè)性格、興趣和價(jià)值觀。霍蘭德將人的職業(yè)性格分成六大類，現(xiàn)實(shí)型，研究型，藝術(shù)型，社會(huì)型，企業(yè)型和傳統(tǒng)型。在所有的學(xué)生群體中只是有部分的人適合做研究，因?yàn)檠芯啃怨ぷ鲿?huì)引起他們最大的動(dòng)力，會(huì)讓他們?cè)敢饨邮苈L(zhǎng)的探索過(guò)程，發(fā)揮創(chuàng)造力。如果這個(gè)時(shí)候有一個(gè)本是常規(guī)型的人，動(dòng)手能力很強(qiáng)，如果是直接去從事器械操作對(duì)他來(lái)說(shuō)是最大的興奮點(diǎn)和樂(lè)趣，會(huì)創(chuàng)造最大的效益，但是現(xiàn)在讓他去做研究型的工作，那么他原來(lái)的那些能力很容易就會(huì)被禁錮，而且產(chǎn)生的價(jià)值會(huì)更低。那么這個(gè)時(shí)候，如果他再多花幾年時(shí)間在讀研深造上，是否值得？作為大學(xué)生，始終要明白這個(gè)問(wèn)題，到底什么才是自己事業(yè)的興奮點(diǎn)？到底想成為什么樣的人？如果明白了這個(gè)問(wèn)題，倒推一下，在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，你需要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，包括時(shí)間，資源和任務(wù)？盤算完這個(gè)問(wèn)題，可能很多人對(duì)于選擇繼續(xù)深造的方式更為謹(jǐn)慎和理性。
社會(huì)變化得很快，我們一直聽(tīng)到聲音說(shuō)以前的本科時(shí)候都可以找到怎么樣的工作，想深造完后會(huì)找到更好的工作，但是碩士真的畢業(yè)了反倒是找到比以前更不好的工作；我們?cè)?008之前都很難想象會(huì)有現(xiàn)在這樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，同樣地，后面仍可能有不可預(yù)見(jiàn)的狀況發(fā)生。我們將選擇什么樣的方式來(lái)武裝自己?來(lái)增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)性？從高校為社會(huì)培育人的角度來(lái)說(shuō)，我們都很清楚，學(xué)校培育的人才與社會(huì)企業(yè)需求之間有非常大的差異。這也是為什么企業(yè)如果有企業(yè)大學(xué)或者有良好的培訓(xùn)系統(tǒng)會(huì)非常受大學(xué)生的歡迎。這也是為什么一些注重實(shí)踐教學(xué)，應(yīng)用性較強(qiáng)的大專院校還是會(huì)受企業(yè)歡迎，甚至有些企業(yè)的本科生招聘停止而大專院校類學(xué)生的儲(chǔ)備發(fā)展計(jì)劃仍然繼續(xù)。雖然經(jīng)濟(jì)不甚景氣，但是企業(yè)仍然需要人才，仍然會(huì)有招聘，尤其是對(duì)應(yīng)的專業(yè)人才，或者高級(jí)的人才。正如風(fēng)雨飄搖的華爾街，那里的高級(jí)人才依然可以找到工作。企業(yè)需要的是他們想要的人，而不僅僅是大學(xué)培育的人。大學(xué)生是否真的可以坦誠(chéng)面對(duì)這些社會(huì)需要？尋找對(duì)應(yīng)的可能不僅僅在學(xué)校里面學(xué)術(shù)型的修煉方式，而是真刀真槍的實(shí)踐中去修煉？
也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候知道了自己的職業(yè)興趣點(diǎn)，也知道了自己應(yīng)該往哪里走。如果選擇了實(shí)踐中去提升自己，但是真沒(méi)有工作了就可能閑置在家，那么這樣產(chǎn)生的浪費(fèi)可能會(huì)更大。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好的情況下，拉動(dòng)內(nèi)需是很重要的手段，加上中國(guó)還有很大部分沒(méi)有開(kāi)好經(jīng)濟(jì)模式的農(nóng)村市場(chǎng)，在這樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中，很多新的崗位或者自主創(chuàng)業(yè)方式都會(huì)出來(lái)，如大學(xué)生村官等�？梢赃x擇適合自己職業(yè)發(fā)展的相應(yīng)崗位，看到“將來(lái)要成為的那個(gè)自己”和目前工作的關(guān)聯(lián)性，在實(shí)踐中努力強(qiáng)身健體。機(jī)會(huì)和發(fā)展總是屬于那些愿意抓住社會(huì)的需求點(diǎn)而激流勇進(jìn)者。即是寒冷，我們?nèi)匀豢梢则湴恋匕l(fā)展。
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