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中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2024-07-15 06:55:17 教學(xué)計劃 我要投稿
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中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃

中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃1

  新學(xué)期也是一個新的考驗,全新的開始。安全工作是幼稚園各項工作中最重要的一個階段,因而人們將搞好各領(lǐng)域的安全防護工作中,盡量避免和防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生。在伴隨著年紀(jì)的提升和幼兒園教師對安全防范意識的正確引導(dǎo),幼兒園大班兒童已具備簡易的安全常識和基本的自己防范意識及工作能力,但因為孩子年紀(jì)小,自身控制力較弱。為了更好地做好班集體安全工作,確保小孩安全性、身心健康的`發(fā)展,對于班集體具體情況,特制訂幼兒園中班安全工作計劃如下所示:

  1.創(chuàng)建班集體安全責(zé)任制,進一步加強班集體日常主題活動、飲食衛(wèi)生安全工作中。

  2.加強安全知識教育,提升安全防范意識及防范意識工作能力。

  班集體教育教學(xué)工作人員在思想方面務(wù)必塑造安全第一觀念,保證工作到位,時時刻刻留意小孩主題活動狀況,不離去兒童,并采用一系列對策,搞好安全防護工作中。

  1.塑造明顯的安全防范意識,將安全知識教育擺在首位,嚴(yán)格遵守幼稚園的安全教育制度。

  2.幫助健康保健教師搞好班集體環(huán)境衛(wèi)生工作中,堅持不懈每日室內(nèi)通風(fēng),預(yù)防傳染病的感染。

  3.對班里的可靠狀況隨時隨地開展查驗,發(fā)覺安全風(fēng)險立即匯報、檢修,確保兒童的人身安全。

  4.兒童安全文化教育關(guān)鍵以日常文化教育為主導(dǎo),并與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。每一次主題活動都保證:主題活動前注重安全知識教育;主題活動中提示兒童確保安全;主題活動后匯總。

  5.塑造兒童的防范意識工作能力,與父母密切配合,加強安全意識,讓兒童在有安全防范意識的根基上,隨時提示自身或別人確保安全。

  6.因為幼稚園剛拆遷,這就必須對兒童更加強自身防范意識及安全意識的塑造,尤其是上下樓梯的基本。常規(guī)放到頭等大事。

  7.每日堅持不懈離園前搞好清班工作中,關(guān)山泉水、電、門、窗,用心搞好離園前的一分鐘查驗。

  8.文化教育兒童了解自己的名字、園名、父母名字、企業(yè)、住址、電話,會表述清晰,緊急狀況了解怎樣保護自己。

  9.在日常的日常生活開展兒童防范意識演練,觀查兒童應(yīng)對路人等的臨場發(fā)揮反映及其解決工作能力,進一步增強兒童的自己防范意識。

  10.經(jīng)常性開展抗震、防火安全演練,讓兒童掌握碰到大地震、火災(zāi)事故如何處理,提示兒童做事不必焦慮不安。

  在以后的工作上,大家更會樹牢安全管理重如泰山的觀念,緊緊緊繃安全性這一根弦,防范于未然。勤奮構(gòu)建一個平穩(wěn)、安全性、和睦的文化教育自然環(huán)境。

中班上半年學(xué)期教學(xué)計劃2

  根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容:

  (一)提高學(xué)習(xí)書面語言的興趣,懂的口語與文字和圖書的對應(yīng)與轉(zhuǎn)換關(guān)系。

 。ǘB(yǎng)成早期閱讀的良好習(xí)慣,掌握早期閱讀的有關(guān)技能。

 。ㄈ┱莆臻喿x圖書的基本方法,能集中注意閱讀圖書,傾聽?理解圖書內(nèi)容。

 。ㄋ模┠茉诮處煹闹笇(dǎo)下創(chuàng)造性的在生活中再現(xiàn)故事沖突以詩歌意境。

  (五)在閱讀中伴隨認(rèn)識60個漢字。

 。ㄒ唬┠苤鲃、有禮貌地與老師、同伴交流,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。

 。ǘ┠苷J(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

 。ㄈ┠苡幂^完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中。

 。ㄋ模┠苡幂^完整連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學(xué)會運用新詞。

 。ㄎ澹┫矚g看書,能看懂每幅畫的大意。

 。┲烂勘緯加蟹饷婧蜁,會按頁碼順序一頁一頁翻看,并保持正確的閱讀姿勢。

 。ㄆ撸⿶圩o圖書,能按一定規(guī)則整理疊放圖書。

 。ㄒ唬┠苡淇斓貐⒓痈黜椈顒,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

 。ǘ┝私庾约旱呐d趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作:學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

 。ㄈ╆P(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日生活常規(guī)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)大膽地表達自己的愿望和意見;愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動。

 。ㄎ澹┏醪叫纬烧\實、助人等良好品行。

 。⿶鄹改搁L輩、老師、同伴并能尊重他們的勞動成果,愛集體、愛家鄉(xiāng)。

 。ㄆ撸┲牢覈氖锥?主要文化傳統(tǒng)及節(jié)日。

 。ㄒ唬┫矚g幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。

 。ǘB(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。

 。ㄈ⿶矍鍧、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動。

 。ㄋ模┲啦⑾矚g自己的性別,具有初步的健康的性別意識。

 。ㄎ澹┰鰪娮晕冶Wo的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。

  (六)能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

 。ㄆ撸┰诖笕说膸椭拢慌吕щy和失敗,愿意進行多次嘗試。

  (一)喜歡參加美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  (二)學(xué)會運用圖形組合的'方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,能圍繞主體安排畫面,確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。

 。ㄈ┱J(rèn)識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積涂色。

 。ㄋ模┠苷_使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進行簡單的造型。

 。ㄎ澹┏醪嚼斫夂透惺茏髌分黧w形象的造型美、色彩美,并學(xué)習(xí)講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  (六)參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

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