有關二年級教學工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的有關二年級教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
短暫的寒假結束了,新的學期開始了,我?guī)е┰S激動和一絲緊張來到了學校。作為一名剛剛上崗的新教師,我不知道這一學期學校會給我安排什么工作,也不知道這些工作對自己來說壓力如何,能否優(yōu)秀完成。但我知道,一名教師想要成長,是一定要親自摸爬滾打進行一番探索的。
慶幸的是,也許學校領導意識到我的不夠成熟和經驗的缺乏,沒有直接將一個班交給我讓我去干班主任工作,而是安排我擔任二年級的書法教學工作,同時繼續(xù)在心理咨詢室從事心理咨詢工作,為了不負學校給我的“重望”,我對本學期的工作進行了如下計劃:
一、踏實做好書法教學工作
學校在這一學期給我安排的教學任務主要是二年級的書法教學。我知道,作為一名合格的語文教師是要具備良好的基本功的,而“三筆字”是非常基礎的。所以我們在大學期間開設了專門的書法課為我們指導軟筆、硬筆、粉筆的書寫。“學”就要能為我所用,因此,當聽到學校讓我指導學生的書法時,我心里還是很激動的。
既然自己的主要工作是書法教學,那么我就不能大意,而要踏實穩(wěn)步地做好這份工作。20xx版語文新課標里也強調要“加強寫字教學”,因此,我必須明白書法教學的重要性。在本學期的教學中,要給學生矯正寫字的姿態(tài)和握筆姿式,要培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,要對一些基本筆畫進行講解,要指導學生明白字體之間的間架結構,要在教授方法的同時進行獎勵評價,激發(fā)學生學習書法的興趣,要讓學生認識到漢字的美,中國書法的博大精深,培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的情感?傊,本學期的書法教學我一定要認真踏實竭盡自己所能地做好,不辜負學校的期望。
二、認真進行看班替班工作
因為自己的經驗不夠豐富,以現(xiàn)有的水平去做一名優(yōu)秀的班主任是十分困難的。所以,我需要多向別人學習,學校里經驗豐富的優(yōu)秀教師很多,經常與他們交流聊天,多學,多看,多問,自己一定會獲得不自覺的提升。
但是,問到的畢竟是嘴里的,看到的畢竟是眼里的,真正的學習是要落實到行動上的。光是聽會了,看會了,并不代表自己真的會了,只有自己會做了才是真的學會了。所以要多實踐,但是,實踐從哪里來,對于我來說,只能從看班替班的過程中來,替別的教師看班,就多了一些實戰(zhàn)的機會,能多接觸學生,多接觸課堂,多接觸班級管理的工作。在這些實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對我自己今后去做班主任的工作是很有幫助的,積累了寶貴的經驗。所以,如果這一學期學校還給我安排有看課替課的工作,我一定不能馬馬虎虎,隨隨便便,一定要把所看管的班當成自己的班去認真看管,在這過程中充分地鍛煉自己的能力,為我今后必須要面對的班主任工作積累必要的經驗。
三、繼續(xù)完成其它本職工作
本學期我還在心理咨詢室辦公,還要進行心理咨詢方面的工作,對于我在平時的教學過程中碰到的一些特殊另類的“問題學生”通過詢問談話來攝取資料,做好談話記錄,建立電子檔案,有必要的話進行跟蹤調查。如果有學生來訪咨詢,要認真做好接待、會談、記錄、診斷,實施方案等一系列工作,做好一名心理咨詢室工作人員的本分。
同時,我還要認清自己的身份,是一名初踏教師之路的新手,此時的自己在工作上更像是一名學生,應該以學習為主,學習班級管理方法,學習教育教學技能,萬萬不可盲目自大地逞能,而要虛心求教。所以,作為一名經驗尚淺的新教師,我要在本學期繼續(xù)學習課標,聽公開課,練鋼筆字,做好一名不夠成熟的新教師的本職工作。
嶄新的20xx年開始了,一元復始,萬象更新,新的學期里,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和精神振奮的全新面貌開始自己的工作,希望自己可以獲得進步與提升。
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