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小學(xué)五年級(jí)體育與健康上冊教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 10:46:42 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)體育與健康上冊教學(xué)計(jì)劃

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小學(xué)五年級(jí)體育與健康上冊教學(xué)計(jì)劃

  小學(xué)五年級(jí)體育與健康上冊教學(xué)計(jì)劃1

  一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1、以人為本,綜合鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方法。

  二、學(xué)生基本情況:

  五年級(jí)學(xué)生36人。雖然他們聚精會(huì)神地參加體育活動(dòng),但由于基礎(chǔ)差,他們具有競爭性和可塑性。有些動(dòng)作容易變形,很難掌握。因此,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,這學(xué)期要加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,注重培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析:

  這學(xué)期五年級(jí)的體育資料包括跑步、跳躍、投擲、體操、游戲和武術(shù)。

  1、跑步是人體的基本活動(dòng)潛能。教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)深蹲起步的基本動(dòng)作方法,提高跑步的基本潛力,學(xué)習(xí)傳球接棒的方法,培養(yǎng)學(xué)生的群眾合作意識(shí)和合作潛力。

  2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和提高跳高、跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生的靈敏性和爆發(fā)力。

  3、投擲可以進(jìn)一步提高學(xué)生推鉛球和投擲實(shí)心球的技術(shù),學(xué)習(xí)助跑和投擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生的敏捷性、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。

  4、體操和技巧進(jìn)一步提高了學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)的動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì)了雙腿分開滾跳的動(dòng)作方法,開發(fā)了學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和自控潛能,培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)性、勇氣、刻苦和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。教材還根據(jù)兒童的`特點(diǎn),安排了必要數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果激發(fā)學(xué)生的意圖,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)潛力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武術(shù)、勇于開拓的精神,以及不驕不躁、不輸不輸?shù)牧己盟刭|(zhì)。

  四、教研資料:

  教材重點(diǎn)是跑、跳、投,教學(xué)中要采取教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)示范和輔導(dǎo)等突破性措施。難點(diǎn)在于體操和技術(shù)。教學(xué)中應(yīng)采用直觀的教學(xué)方法,教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全防護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。

  動(dòng)詞教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃:

  1、因材施教,分類指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)優(yōu)生學(xué),能自覺實(shí)踐,善于動(dòng)手動(dòng)腦。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

  4、老師應(yīng)該關(guān)心和愛平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

  5、教師應(yīng)定期、定點(diǎn)、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生優(yōu)育的指導(dǎo)。

  小學(xué)五年級(jí)體育與健康上冊教學(xué)計(jì)劃2

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開展體育教學(xué)工作,完成體育教學(xué)任務(wù),制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù),從實(shí)際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重學(xué)生的人格教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

  二、基本情況

  1、學(xué)生情況:本學(xué)期我擔(dān)任的.是五年級(jí)6個(gè)班(一至六)和六年級(jí)(6)班的體育與健康教學(xué)工作,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況:高年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。

  3、由于五年級(jí)學(xué)生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響,所以體育工作任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心指導(dǎo),細(xì)致關(guān)懷,合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生端正態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不可或缺性。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),形成有紀(jì)律,有組織的良好行為規(guī)范。

  2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。

  3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),發(fā)展個(gè)性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。

  4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

  7、引領(lǐng)學(xué)生到操場上,到陽光下,到大自然中去,積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),使學(xué)生獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案、感受更多的新樂趣。

  四、教學(xué)措施

  1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

  4、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,要因材施教。

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