幼兒園小班各科教學計劃范文

　　本學期我任教的科目有語言，音樂，常識。我根據(jù)本班幼兒的年齡特征.幼兒的發(fā)展水平和幼兒的實際情況來制定本學期的教學計劃，現(xiàn)將本學期教學內(nèi)容制定如下：

　　教學目標

　　語言

　　1、繼續(xù)養(yǎng)成注意傾聽的習慣，發(fā)展語言的理解能力。

　　2、提供平等友好的交往場合，引導幼兒大膽地運用所學的詞語，進行語言交往，清楚、完整地表達自己的見聞和感想。

　　3、喜歡欣賞不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品，通過多種活動理解作品內(nèi)容，感受文學作品的語言美，并根據(jù)作品提供的線索，大膽想象，嘗試仿編或創(chuàng)編。

　　4、鼓勵幼兒積極回答，主動提問。

　　5、幫助幼兒加深對圖書的了解，知道每本書都有封面和書名，初步看懂每幅圖面的主要意思。

　　音樂

　　（1）主動參加多種形式的.音樂活動，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗。

　�。�2）在理解音樂作品的基礎上，鼓勵幼兒大膽想象，用自己喜歡的形式大膽進行音樂表現(xiàn)活動，體驗創(chuàng)造性地參與音樂活動的快樂。

　�。�3）繼續(xù)嘗試獨立或同伴合作，協(xié)調(diào)地表演，體驗傾聽與觀賞的樂趣。

　　具體實施：

　�。�1）在音樂區(qū)域里，投入一些道具，頭飾，服裝，讓幼兒喜歡參加音樂活動，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感，理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們的獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。

　�。�2）在客觀條件的允許下，多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動，讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣。

　�。�3）在藝術活動，盡可能的面向全體，并針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有藝術天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術潛能。

　　（4）在進行教育教學過程中，我盡可能用具有親和力的教育手法，激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂，在此基礎上，根據(jù)幼兒的發(fā)展狀況，對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時適當?shù)闹笇А?/p>

　　常識

　　1、能主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。

　　2、會照料自然角里的動植物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境；

　　3、不同環(huán)境中個別動植物的外形特征和生活習性。

　　4、積累周圍環(huán)境中自然現(xiàn)象與人們關系的具體經(jīng)驗。

　　5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關系，能正確安全地使用簡單工具作小實驗和小制作。

　　6、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察比較和思考的能力。

　　7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與成人，同伴交流，探索的過程與結果。

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