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冀教版一年級上冊語文教學(xué)計劃
一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析
一年級孩子處于學(xué)習啟蒙階段,經(jīng)過學(xué)前教育,口語表達能力與交往能力已經(jīng)得到了一定的培養(yǎng)和發(fā)展。我們應(yīng)該保護孩子學(xué)習語文的欲望和好奇心,進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習,培養(yǎng)孩子們樂于探究,團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
二、教學(xué)任務(wù)要求
本冊語文充分考慮了兒童母語學(xué)習和發(fā)展的規(guī)律,充分考慮了學(xué)生的學(xué)習興趣。
1、喜歡學(xué)習漢字,有主動識字的欲望。全冊識字356個,其中會寫字109個。采取隨文識字的方法。識字寫字分兩步走,先認后寫,多認少寫。
2、養(yǎng)成良好的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、能借助漢語拼音認讀漢字,學(xué)習獨立識字。
4、讓學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
5、積累自己喜歡的成語和格言警句。
6、養(yǎng)成講普通話的習慣。
7、有表達的自信心。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
8、對周圍事物有好奇心、能就感興趣的內(nèi)容提出問題,和同學(xué)互相探討。
三、教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點:拼音、識字、寫字、朗讀。
學(xué)生學(xué)習方法的引導(dǎo)和學(xué)習習慣的培養(yǎng)
教學(xué)難點:
1、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、拼音學(xué)習采取在情境中學(xué),通過看圖讀兒歌,讀文等多種形式,隨學(xué)文字學(xué)拼音,互相配合,力求生動有趣,降低了學(xué)習的難度。
2、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習規(guī)律,選擇教學(xué)策略。
3、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。
4、注重開發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
5、充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。
6、注重熏陶感染,潛移默化,貫穿到語文教學(xué)過程中。
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