- 相關(guān)推薦
《我們的豐收會》政治教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《我們的豐收會》政治教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)
（一）知識與能力
1、知道每個人在不同的方面都有自己值得高興的收獲。
2、善于展示自己的收獲成果，和大家分享自己的進步和成功。
�。ǘ┻^程與方法
通過活動的三個步驟：提出建議、寫出方案、開豐收會。在此基礎(chǔ)上成功舉辦一次“豐收會”。
（三）情感態(tài)度與價值觀
善于發(fā)現(xiàn)自己成長道路上取得的成績，增強自信心和自豪感。
教學(xué)重難點
引導(dǎo)學(xué)生利用各種感官感知秋天果實的色、香、味等，學(xué)習(xí)用不同的方法，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)給秋天的果實分類，并用各種方式留下果實，鍛煉學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
教學(xué)過程
�。ㄒ唬┮朐掝}，喚醒生活
1、品嘗水果，分享快樂
師：同學(xué)們，老師認識一位農(nóng)民伯伯，他每天起早貪黑，很辛苦，但是當(dāng)老師和他交談問他累不累時，他卻說看到自己種的水果收成很好就很開心。今天老師把他種的水果帶來了，請大家品嘗一下。師提醒要合理分配，不浪費，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。生品嘗水果，并談?wù)勊兜涝趺礃印?/p>
師：吃著這么美味香甜的水果，你想說些什么？
生：農(nóng)民伯伯，辛苦了。心情很開心……
師總結(jié)：相信農(nóng)民伯伯聽到你們的話，一定會開心極了，因為他的果實給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
2、合作學(xué)習(xí)，體驗生活
師：剛才，農(nóng)民伯伯與我們分享了他種的美味的果實，大家都很開心，其實啊，不止是美味的果實能帶來心情的愉悅，如果能把我們的收獲與大家分享，我們彼此也能收獲快樂。下面讓我們正式開始我們今天的豐收會。
（1）請第一小組（繪畫組展示他們的收獲）。
繪畫小組把他們的作品貼在了小黑板上，制成展板。并由組長介紹每幅畫的作者、主題。
由作者談一談創(chuàng)作過程。
師適時提問：看到這幅畫，你想說什么？你想對畫的作者說什么？
總結(jié)：由繪畫小組的組員說一說她取得成功的原因及過程。
�。�2）請第二小組（書法組展示）
A、由書法小組的學(xué)生現(xiàn)場書寫，并邊寫邊介紹寫字應(yīng)該注意的事項，寫好字的方法。
B、夸一夸你喜歡的學(xué)生的作品。
（3）第三組（歌舞組）
欣賞歌舞組小朋友帶來的歌伴舞，并說一說欣賞完了，有什么感受。
�。�4）第四組（手工制作組）
A、生展示自己的手工制作作品，并讓其他學(xué)生猜一猜是用什么材料做的。
B、制作組組員介紹手工制作品的制作材料和制作過程。師：看了四個小組組員的展示，你想說什么？
師總結(jié)：是啊，甜甜的果子，大家品嘗，收獲的喜悅，大家分享。今天我們彼此分享了自己的成果，希望以后大家能夠繼續(xù)分享，彼此獲得快樂。
三、課后踐行，內(nèi)化感悟
在平時的生活中，我們要繼續(xù)分享學(xué)習(xí)成果，可以用喜歡的方式，把帶給你震撼的成果記錄下來，作為美好的回憶。教師適時出示記錄卡，給學(xué)生以示范。
四、課后實踐
1、出一期“豐收樂”的黑板報。
2、制作一個自己的“成長記錄袋”。
3、在班級舉辦一次“優(yōu)秀作品展”。
4、在班級制作一棵“豐收樹”，把同學(xué)們自己的收獲做成卡片寫在記錄卡片上，然后掛到樹上。
【《我們的豐收會》政治教案】相關(guān)文章：
《豐收鑼鼓》教案06-12
豐收之歌音樂教案03-24
大班教案：豐收的季節(jié)02-04
小班音樂豐收教案03-29
大班蘋果豐收教案01-20
中班音樂蘋果豐收教案03-19
大班音樂教案：蘋果豐收07-25
《水果大豐收》教案08-26
大班音樂教案蘋果豐收02-23