亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

初中思想政治課教案

時(shí)間:2023-05-05 08:50:00 政治教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

初中思想政治課教案

  第一課 愛在屋檐下

初中思想政治課教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1、 知識(shí)目標(biāo):了解家庭關(guān)系、家庭關(guān)系確立的情形和現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的三個(gè)類型;了解自己在家庭中位置。

  2、 能力目標(biāo):在日常生活中繼承與發(fā)揚(yáng)良好的家風(fēng)和傳統(tǒng)。

  3、 情感目標(biāo):理解家的含義;理解和體會(huì)親子之情不會(huì)因父母地位甚至父母缺陷而改變。初步形成為家庭作貢獻(xiàn)、為父母分憂的人生態(tài)度。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)和擺正自己在家庭中的位置,認(rèn)識(shí)家庭關(guān)系的情形。

  2、難點(diǎn):進(jìn)一步理解和體會(huì)親子之情以及繼承與發(fā)揚(yáng)良好的家風(fēng)和傳統(tǒng)。 教學(xué)過程預(yù)設(shè)

  第一課時(shí)(總第1課時(shí))

  (一)情景預(yù)設(shè)

  板書課題: 我知我家

  引言:(學(xué)生閱讀教材P3頁第一段后,教師引入本課教學(xué)。)

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都有父親和母親。人人都盼望有個(gè)溫暖的家。作為子女、家庭中的一員,我們要了解家庭,愛自己的家,愛自己的父母,孝敬父母長(zhǎng)輩。

  今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《我知我家》,那么,你知道家是什么嗎?你想要一個(gè)什么樣的家呢?我們首先來閱讀P4兩幅圖片及文字說明。

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P4頁圖:學(xué)生討論回答,教師引導(dǎo)。

  圖一:有房子——————沒有家:家不只是房子

  圖二:沒房子——————有家了:加中有親人、親情

  至于地域、住所、人群集合體、好朋友、吃飯的地方等,雖然與家庭有關(guān),

  但都只能是家庭的一

  個(gè)側(cè)面,而不是家庭的實(shí)質(zhì)。那么什么是家、家庭關(guān)系是怎樣建立起來的?

 。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)過程

  一、家庭關(guān)系的建立

  1、家庭的含義

  活動(dòng)一:

 。1)想一想、寫一寫:

  我們每個(gè)同學(xué)想一想在自己家里曾經(jīng)發(fā)生過的故事,然后寫出一句話“家是————” 來表達(dá)你對(duì)家的理解。

  (2)讀一讀、比一比:我們?cè)賮砜纯磿旧蠈懙摹凹沂鞘裁础保ㄖ笇?dǎo)學(xué)生討

  論回答)

  教師小結(jié):正如同學(xué)們所說,家是一個(gè)溫馨的港灣,讓我們休息與依靠,無論是遠(yuǎn)方的游子,還是白發(fā)蒼蒼的老人,家都是他們心中永遠(yuǎn)的牽掛,因?yàn)槟抢镉兄侨庀噙B的親情,有著如山如水的父愛與母愛。

  所以可以說:

  家是有形的,也是無形的

  家是物質(zhì)的,也是精神的

  家有形式上的東西,更有豐富的內(nèi)涵

 。3)教師歸納:家包括物質(zhì)的和精神的兩個(gè)方面的內(nèi)容。(板書)

  過渡:前面我們從感性層面上了解了“家”,下面再讓我們從理性層面上認(rèn)識(shí)一下“家”活動(dòng)二:

 。1)想一想、說一說:

  請(qǐng)大家來具體介紹一下自己家的情況(包括由哪些人、哪幾種關(guān)系),先寫在小紙條上,把他們的相互關(guān)系用線條表示出來。(學(xué)生討論回答,教師總結(jié))

  父親、母親、子女 父親、母親——婚姻關(guān)系;

  父母、子女——血緣關(guān)系(父母子女關(guān)系);

  父母子女關(guān)系

  養(yǎng)(繼)父母、養(yǎng)(繼)子女——收養(yǎng)關(guān)系(父母子女關(guān)系)

  (2)教師歸納:家庭關(guān)系——包括婚姻關(guān)系和父母子女關(guān)系。(板書)

  家庭——是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。那么家庭關(guān)系是怎樣建立起來的呢?(指導(dǎo)學(xué)生分析討論)

  2、家庭關(guān)系的確立有多種情形:

  (1)結(jié)婚 (2)子女出生 (3)收養(yǎng) (4)隨父(母)再婚(5)非婚生

  3、現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的形式

  過去——三代、四代同堂的大家庭;

  現(xiàn)在——核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。(板書)

  4、家庭的功能

  活動(dòng)三:(學(xué)生閱讀教材P5頁——相關(guān)鏈接后討論)

  下列材料的中的內(nèi)容分別體現(xiàn)了什么樣的家庭功能?

  今年暑假,小明過得非常充實(shí),老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了,雖然碰到過幾道難題,但在媽媽的幫助下,也順利地解決了(家庭教育功能)。在家里,

  早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶爾與爸爸下幾盤中國(guó)象棋(休息娛樂功能)。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師,收入很高,長(zhǎng)大了小明也想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師(物質(zhì)生產(chǎn)功能)。上個(gè)星期的雙休日,全家一起去普陀島玩了兩天(消費(fèi)功能)。后來又去奶奶家住了幾天,正好趕上叔叔的小孩滿月,于是歡天喜地地喝了喜酒(撫育和贍養(yǎng)功能)。暑假快結(jié)束了,小明打算和同學(xué)一起分享他的快樂。

  家庭功能:

  人口生產(chǎn) 消費(fèi) 撫育贍養(yǎng) 教育 休息娛樂物質(zhì)生產(chǎn) 具體表現(xiàn):(見教材P5—6頁圖表)

  二、與父母的關(guān)系不可選擇

  活動(dòng)四:暢所欲言

  通過前面的討論,我們已經(jīng)了解到,在家庭關(guān)系中,最主要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。

 。1)請(qǐng)同學(xué)們說說,你喜歡“選擇什么樣的父母”?(學(xué)生暢所欲言)

 。2)子女與父母的親情,會(huì)因家境狀況、父母地位甚至父母缺陷而改變嗎?

 。3)你是如何理解與父母的親情的?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P6頁——相關(guān)鏈接) 教師歸納:

  生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。

  (三)做一做:填寫家庭樹,知道自己與家人、親戚的血緣關(guān)系。(P教材7頁)

 。ㄋ模┬Чu(píng)價(jià) (讓學(xué)生討論回答以下問題)

  (1)通過這節(jié)課我知道了什么?

 。2)仔細(xì)閱讀家庭樹,哪些人跟我是直系血親關(guān)系?哪些人與我是三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系?

 。3)在你的家庭(或家族)中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)?

 。ㄎ澹┍菊n知識(shí)點(diǎn)

 。1)家包括物質(zhì)的和精神的兩個(gè)方面的內(nèi)容

 。2)家庭關(guān)系——包括婚姻關(guān)系和父母子女關(guān)系

 。3)家庭——是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織

 。4)家庭關(guān)系確立的幾種形式:結(jié)婚、子女出生、收養(yǎng)、隨父(母)再婚、非婚生

 。5)現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的主要形式:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭

  (6)生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情

 。┱n后作業(yè):

  1、把下列知識(shí)點(diǎn)抄寫一次

 。1)家包括物質(zhì)的和精神的兩個(gè)方面的內(nèi)容

 。2)家庭關(guān)系——包括婚姻關(guān)系和父母子女關(guān)系

 。3)家庭——是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織

 。4)家庭關(guān)系確立的幾種形式:結(jié)婚、子女出生、收養(yǎng)、隨父(母)再婚、非婚生

 。5)現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的主要形式:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭

 。6)生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情

  2、閱讀家庭樹,分辨其中哪些屬于你的直系血親?哪些屬于三代以內(nèi)的旁系血親?

  3、什么是家庭?家庭關(guān)系的確立有哪幾種情形?

  4、現(xiàn)在常見的家庭形式有哪幾種?你的家庭屬于其中的哪一中?

  5、怎樣理解與父母的血緣關(guān)系不可改變?(教材P6頁正文第一段。) 課外活動(dòng):想一想,把你所想到的寫在書上

 。1)在你的家庭生活經(jīng)歷中,印象最深刻的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎(jiǎng)等)是什么?父母當(dāng)時(shí)是怎么做的?

 。2)想一想:你在自己家庭中都感受到了哪些溫暖和激勵(lì)?(試舉一、二例)

 。3)說說家人對(duì)自己家庭的主要貢獻(xiàn)有哪些?你自己對(duì)家庭都有哪些貢獻(xiàn)?

【初中思想政治課教案】相關(guān)文章:

人教版思想政治課教案05-03

初中思想政治課教學(xué)的探索04-29

思想政治課04-30

[初中政治]談思想政治課興趣的培養(yǎng)04-30

思想政治課反思01-19

思想政治課的心得02-21

論初中思想政治課中的情感教學(xué)原則04-29

學(xué)習(xí)《初中思想政治課教學(xué)內(nèi)容研究》隨筆05-01

思想政治課的學(xué)習(xí)心得05-02

思想政治課工作計(jì)劃04-27