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政治《主觀必須符合客觀》教案
知識方面
理解
①列舉實例表明,人們的思想意識和行動正確與否,取決于主觀是否符合客觀。
、谟民R克思主義哲學的根本觀點,說明必須堅持“一切從實際出發(fā)”。
能力方面
、俪橄笏季S能力:通過理解“為什么要從實際出發(fā)”的三條道理為例,培養(yǎng)學生抽象思維的能力。
、趯Ρ确治瞿芰Γ和ㄟ^了解什么叫從實際出發(fā),什么叫從主觀出發(fā),提高對比分析能力。
覺悟方面
提高理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
教學重點
①一切從實際出發(fā)的含義。
②從哲學原理說明從實際出發(fā)的必要性。
教學難點
主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。
教學方法
、龠\用典型材料作例證進行教學,以幫助學生對觀點的理解和把握。
、谟谜磳φ盏姆椒,對概念和觀點進行分析比較,以加深對觀念和觀點的理解和把握。
教學過程
復習提問
①物質和意識的辯證關系是什么?
、谑裁词且庾R對物質的反作用?
引入新課
前面我們學習了世界的本原是物質,物質決定意識,意識是客觀事物在人腦中的反映,意識對客觀事物具有反作用。不同的意識對客觀事物的反作用不同,正確的意識,促進客觀事物的發(fā)展;錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。我們懂得了這一點,就應該在認識世界和改造世界的活動中,做到一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。
第三節(jié)從容觀存在的實際出發(fā)
主觀必須符合客觀
1.主觀與客觀的含義
(請同學們從課文中找出主觀、客觀的含義,教師歸納。)
意識以外的一切事物,都是客觀的東西,人們的思想則是主觀的東西,如理論、觀點、工作計劃、工程設計方案;法規(guī)條文,以及黨的路線、方針、政策等。我們在工作中必須正確處理主觀和客觀的關系,堅持一切從實際出發(fā),做到主觀符合客觀。:
2.從實際出發(fā)的含義
一切從實際出發(fā),就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。它要求我們一定要根據(jù)客觀存在的事實,來決定我們的主觀思想和行動,如發(fā)表我們的看法,提出我們的觀點,制定我們的方針、政策,設計我們的計劃方案等。
3.為什么必須從實際出發(fā),使主觀符合客觀
“一切從實際出發(fā)”是全課的重點、中心,包括其含義和必要性。其含義是本節(jié)基本概念之一,是理解基本觀點的基礎,做到一切從實際出發(fā)是學習本課的根本目的,本課的教育中心是“想問題、辦事情,要從實際出發(fā)”。對一切從實際出發(fā)的含義,宜以講述為主,穿插一些提問和議論,講述時要一層層地解釋清楚,并把教材所提。
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