亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案

時(shí)間:2023-02-04 13:37:02 小學(xué)語文教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案

小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1能在閱讀的過程中借助拼音讀準(zhǔn)讀準(zhǔn)生字“鐘、香、睡、號(hào)、飯、覺、張、種、再”的音,能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字;認(rèn)識(shí)“金字旁”;能認(rèn)真描摹“香”和“再”。

  2能根據(jù)不同的提示語讀出不同句子的語氣。

  3初步了解牽;、午時(shí)花、夜來香開花的時(shí)間。

  4根據(jù)提示,運(yùn)用了解的`花的知識(shí)練習(xí)說話,要求聲音響亮、口齒清楚、態(tài)度大方。

  教學(xué)過程

  一談話導(dǎo)入

  1師述:你認(rèn)識(shí)什么花?你知道它是什么時(shí)候開花的?把你知道的告訴小朋友。

  2出示課題:花鐘

  3學(xué)習(xí)生字:鐘

  學(xué)習(xí)部首:金字旁;讀準(zhǔn)音,記住形。

  二學(xué)習(xí)課文第一節(jié)

  1聽老師讀第一節(jié),邊聽邊記:小白兔沒有鐘,小山羊給小白兔送來了什么呢?

  2組織交流。

 。1)出示提示:

  小白兔沒有鐘,小山羊給小白兔送來了。

 。2)交流發(fā)言。

 、匐S機(jī)學(xué)習(xí)生字:香。

 、谥攸c(diǎn)指導(dǎo)書寫,并在書上描2個(gè)。

  三學(xué)習(xí)課文二、三小節(jié)

  1讀讀2、3小節(jié)。邊讀邊想:小山羊送來的花鐘能派上用場(chǎng)嗎?

 。ㄓ檬种钢x課文)

 。1)自由讀。

  (2)根據(jù)提示語,同桌說說。

  提示:

  牽;ㄌ嵝眩ǎ┬“淄茫鐣r(shí)花提醒()小白兔,夜來香提醒()小白兔。

 、匐S機(jī)教學(xué):睡、覺。

 、谥攸c(diǎn)指導(dǎo)識(shí)字方法。

  2輕聲讀課文第二小節(jié),思考:牽牛花、午時(shí)花和夜來香分別對(duì)小白兔說了什么

  呢?

 。1)用“”劃出他們說的話。

  (2)圈出有關(guān)的他們是怎么說這些話的的詞語。

  (3)交流中指導(dǎo)讀好這些句子。要求:讀出不同句子的語氣。

 。4)師生合作讀第二小節(jié),體會(huì)不同說話語氣。

  (5)圈出這小節(jié)中的生字,說說認(rèn)識(shí)了哪些字;不認(rèn)識(shí)的字,用好方法記一記。

  重點(diǎn)指導(dǎo):讀音:張,重。

  字形:再(描寫兩個(gè))

  四復(fù)習(xí)鞏固

  1抽讀生字、詞語卡片。

  2讀讀句子,練習(xí)說話。

  牽;ㄔ缟祥_花,午時(shí)花中午開花,夜來香晚上開花。

  白玉蘭是上海的市花。紫荊花是香港的市花。

  我還知道。

小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能借助拼音讀準(zhǔn)“鐘、香、睡、號(hào)、飯、覺、張、種、再”9個(gè)生字的字音,并能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀。積累9個(gè)詞語。能在老師的指導(dǎo)下,描摹“香、再”兩個(gè)字。

  2、正確朗讀課文,做到不加字、不漏字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。在老師的指導(dǎo)下,嘗試著根據(jù)不同的提示語讀出句子不同的語氣。

  3、了解牽牛花、午時(shí)花、夜來香開花的時(shí)間,有進(jìn)一步了解植物的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、能借助拼音認(rèn)讀生字。

  2、正確朗讀課文,能根據(jù)不同的提示語讀出句子不同的語氣。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教具準(zhǔn)備:

  教師方面的準(zhǔn)備:多媒體課件、成功帽

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  1、讓小朋友聽課文第一小節(jié)錄音。(電腦出示第一節(jié),配錄音)

  小山羊給小白兔想了什么辦法?

 。娔X出示牽;、午時(shí)花、夜來香這三盆花)

  2、小山羊?yàn)槭裁匆突兀空?qǐng)大家繼續(xù)聽錄音。

  3、揭示課題。(指名讀課題)

  說明:

  聽說讀寫語文能力的培養(yǎng)過程中,進(jìn)行聽的訓(xùn)練十分必要的,本課教學(xué)通過讓學(xué)生帶著問題聽故事來導(dǎo)入課文,對(duì)全文進(jìn)行整體感知,與此同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生聽的習(xí)慣。

  二、讀第一節(jié)課文,學(xué)習(xí)兩個(gè)生字

  1、圈劃第一節(jié)中的生字。(電腦出示:第一節(jié)中的兩個(gè)生字變紅)

  2、把句子讀正確,記住兩個(gè)生字的讀音。

  3、你怎么記住它們?請(qǐng)大家仔細(xì)看。(電腦演示字形一,然后回到第一節(jié))

  4、請(qǐng)給生字找朋友。(電腦出示課文中詞語變紅)

  5、這個(gè)字還有哪些朋友?(香)

  6、齊讀第一節(jié)。

  說明:

  教給學(xué)生讀短文識(shí)字的方法,先找到生字的位置,在短文中圈出,把句子讀正確,知道生字的讀音。再讀準(zhǔn)字音,想方設(shè)法記住生字的字形。最后給生字找課內(nèi)課外的朋友組成詞語,了解字義。這一教學(xué)環(huán)節(jié)是老師指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生掌握讀短文識(shí)字的方法。

  三、讀第二、三節(jié)課文,學(xué)習(xí)七個(gè)生字

  1、小山羊的辦法好不好啊?請(qǐng)大家看動(dòng)畫片。(電腦動(dòng)畫演示,配第二節(jié)課文錄音)

  2、打開書,自由讀讀第二節(jié),想怎么讀就怎么讀。

  3、小朋友還記不記得牽;ā⑽鐣r(shí)花和夜來香是什么時(shí)候,什么情況下提醒小白兔的?

  (出示三盆花,根據(jù)小朋友回答,逐句出示:

  太陽出來了,小白兔還睡在床上打呼嚕。

  太陽升到了頭頂,小白兔還在跳舞,午飯也忘了吃。

  天黑了,小白兔還不想睡覺。)

  老師帶讀第一句(指導(dǎo)“還”字重讀)。其余兩句老師引讀。

  誰能把這三句話讀好。(請(qǐng)三名學(xué)生分別讀三句話。)

  4、牽牛花、午時(shí)花和夜來香分別對(duì)小白兔說了些什么?老師來演小白兔,你們一組演牽;,你們一組演午時(shí)花,你們大家演夜來香。(老師做動(dòng)作,讀除三盆花說的話以外的句子,小朋友分組說出三盆花說的話。)

 。娔X出示三朵花說的話:

  “嗚哩哇,嗚哩哇,小白兔,起來啦!”

  “小白兔,該吃飯啦!”

  “小白兔,九點(diǎn)啦,快快睡覺吧!”)

  5、這三盆花是怎樣對(duì)小白兔說的呢?請(qǐng)小朋友仔細(xì)看書。(根據(jù)學(xué)生回答,電腦逐句出示:

  牽;ㄩ_了,吹響了起床號(hào):

  午時(shí)花開了,笑哈哈地叫著:

  夜來香張開嘴輕輕地說:)

  6、師范讀。(老師邊范讀夜來香說話的提示語和說話的內(nèi)容,邊做動(dòng)作)

 。ㄖ该麑W(xué)生讀,要求讀出語氣。)

  7、請(qǐng)三名學(xué)生扮演三盆花,一名學(xué)生扮演小白兔,其他學(xué)生讀作者的話,把第二節(jié)演一演。

  8、引讀課文第三節(jié)。

  齊讀課文第三節(jié)。

  9、自學(xué)第三節(jié)中的七個(gè)生字。先找到這些生字,讀句子記住它的讀音;再想辦法記住字形;最后給生字找朋友,組成詞語。(給學(xué)生一定時(shí)間自學(xué))

  檢查學(xué)習(xí)情況。

 。1)你是怎么記住這些生字的?(電腦出示七個(gè)生字,學(xué)生自由發(fā)言。電腦演示記字形的方法)

  (2)電腦游戲:撿樹葉(復(fù)習(xí)七個(gè)生字及組成的詞語)

  10、齊讀第二、三節(jié)。(電腦出示第二、三節(jié)課文)

  說明:

  在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,利用電腦動(dòng)畫演示課文內(nèi)容,再配上課文錄音,使學(xué)生能夠生動(dòng)、直觀地看到課文中的內(nèi)容,為后面深入地學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  老師邊朗讀夜來香說話的'提示語和說話的內(nèi)容,邊做動(dòng)作,是為了給學(xué)生作出榜樣,起到示范作用,為學(xué)生讀好其他兩盆花說話的提示語和說話的內(nèi)容作好鋪墊。

  第二、三節(jié)中的七個(gè)生字的教學(xué)是采用老師指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生掌握讀課文識(shí)字的方法。

  四、練習(xí)讀句子,積累詞句

  (電腦出示第三節(jié),“再”變紅)老師讀第三節(jié)。

  今天我們學(xué)了這個(gè)“再”,以前我們還學(xué)過一個(gè)“在”。(電腦出示這兩個(gè)字)請(qǐng)小朋友分別給它們找朋友。

 。娔X出示:小明自從有了小鬧鐘,起床()也不要媽媽叫了。)請(qǐng)小朋友想一想這里應(yīng)該用哪個(gè)字?(電腦演示填字,讀句子)

  說明:

  讓學(xué)生通過給兩個(gè)“再、在”找朋友,不但了解了字義,而且?guī)椭鷮W(xué)生區(qū)別了這兩個(gè)同音字,又通過練習(xí)讀句子,達(dá)到積累詞句的目的。

  五、復(fù)習(xí)鞏固生字新詞

  游戲:小蝴蝶采花粉。(電腦演示)

  說明:

  “小蝴蝶采花粉”的游戲旨在結(jié)合課文內(nèi)容,復(fù)習(xí)生字新詞,師生共同參與,營造和諧民主的課堂氣氛。學(xué)生詞、句讀對(duì)了,花兒就會(huì)競(jìng)相開放,露出可愛的笑臉。到最后,滿園的鮮花都盛開了,五顏六色,美麗極了!這也意味著孩子們已順利完成今天新知的學(xué)習(xí),喜悅之情油然而升。

  六、說說花的知識(shí),看誰知道得多

  小朋友看著剛才游戲中的花園畫面,選擇一種花來介紹一下。老師示范,并要求把話說清楚,說完整。

  說明:

  讓學(xué)生交流自己知道的花的知識(shí),這既是課外知識(shí)的拓展,更是一次說話的訓(xùn)練。

  七、指導(dǎo)描摹“香、再”。

【小學(xué)一年級(jí)語文《花鐘》教案】相關(guān)文章:

小學(xué)語文花鐘教案10-08

《花鐘》小學(xué)語文教案02-18

《花鐘》小學(xué)語文教案(通用7篇)04-04

《花鐘》教案03-28

花鐘的教案02-19

《花鐘》教案12-17

小學(xué)語文花鐘評(píng)課稿03-30

《花鐘》教案優(yōu)秀03-28

花鐘教案優(yōu)秀05-18