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小學(xué)語(yǔ)文小貓釣魚教案

時(shí)間:2023-04-27 01:17:31 小學(xué)語(yǔ)文教案 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文小貓釣魚教案

  第一課時(shí)

小學(xué)語(yǔ)文小貓釣魚教案

  教學(xué)任務(wù):

  l.交待本課訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)習(xí)寫一句通順的話。

  2.初讀課文,讀準(zhǔn)字音。

  3.初步了解每個(gè)自然段內(nèi)容和課文內(nèi)容,標(biāo)出自然段序號(hào)。

  4.練習(xí)把課文讀正確。

  5.質(zhì)疑。

  教學(xué)過(guò)程:(略)

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求:

  1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生知道只有一心一意才能把事情做好。

  2.從課文中學(xué)說(shuō),“誰(shuí),在什么地方,做什么”的句子。

  3.能結(jié)合課文內(nèi)容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

  4.在理解的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文。

  5.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  教學(xué)重難點(diǎn);

  重點(diǎn):從課文中學(xué)說(shuō)“誰(shuí),在什么地方,做什么”的句子。

  難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

  教具準(zhǔn)備:

  投影片、圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

  1.認(rèn)讀字詞。

  2.自由讀全文,回憶上節(jié)課遺留的問(wèn)題。

  二、新授:

 。ㄒ唬└鶕(jù)質(zhì)疑情況逐段理解課文內(nèi)容:

  1.學(xué)習(xí)第一自然段

 。1)課文寫了誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?你是從哪知道的?讀一讀。

 。2)提示:這句話寫的是:誰(shuí),在什么地方,做什么?(隨學(xué)生回答,貼圖、板畫)

  (3)看圖說(shuō)一說(shuō),誰(shuí),在什么地方,做什么?( 運(yùn)用語(yǔ)言)

 。4)自由讀第一自然段(體會(huì)句式)。

  2.學(xué)習(xí)第二、三自然段

  (1)小花貓開始釣著魚了嗎?為什么呢?自由讀二、三自段。

 。2)看圖理解小花貓是怎樣釣魚的。

 。3)自由讀這兩個(gè)自然段,體會(huì)小花貓為什么釣不著魚。(4)小花貓的心情怎樣?(板書:沒(méi)釣著)

  3.學(xué)習(xí)第四自然段。指導(dǎo)有語(yǔ)氣地朗讀。

  4.學(xué)習(xí)第五自然段

 。1)自讀。想:貓媽媽說(shuō)了幾句話?每句話說(shuō)了什么?

 。2)你理解這兩句話嗎?(再次質(zhì)疑)

 。3)根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑情況,結(jié)合第二、三自然段,理解“怎么能釣著魚呢?”、“釣魚就釣魚”、“三心二意”等詞句。(板書:三心二意)

 。4)指導(dǎo)朗讀,體會(huì)貓媽媽的話的含義。

  5.學(xué)習(xí)第六、七自然段

 。1)小花貓聽了貓媽媽的話,是怎么做的?結(jié)果怎樣?自由讀六、七自然段,分組討論。

  (2)看投影,理解怎樣做是一心一意釣魚。(板書:一心一意)

 。3)看圖,理解“釣著了一條大魚”(師板書:釣著了。板畫:一條大魚)

 。4)指導(dǎo)有語(yǔ)氣的讀這兩個(gè)自然段。

  (二)總結(jié)課文內(nèi)容:

  自由讀課文。想:小花貓開始為什么釣不著魚?后來(lái)為什么又釣著魚了?

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)按要求說(shuō)一句話:

  1.看黑板上的圖,說(shuō)說(shuō)誰(shuí),在什么地方,做什么?出示例句。

  2.按要求說(shuō)句子。( )在河邊釣魚。

 。 )在河邊( )。

  ( )在( )( )。

  3.判斷句子的正誤,理解什么是通順的句子。

  我在河邊劃船。(X)

  4.同桌交流造句。

  三、總結(jié)全課:

  你喜歡這節(jié)語(yǔ)文課嗎?為什么?(明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣)。

  四、板書設(shè)計(jì):

  10.小貓釣魚

  三心二意 釣不著

  一心一意 釣著了

  圖片 板畫

  第三課時(shí)

  教學(xué)任務(wù):

  1.讀課文,復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。

  2.學(xué)習(xí)本課生字,有重點(diǎn)的指導(dǎo)書寫。

  3.寫句練習(xí)。

  4.有語(yǔ)氣地朗讀課文。

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