《蛇與莊稼》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

１、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的了解蛇與莊稼、貓和苜蓿之間聯(lián)系。

２、能正確認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系，掌握正確的思想方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系。

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

回憶這篇課文的主要內(nèi)容

二、學(xué)習(xí)課文第一段

１、指名讀這一部分，并思考寫了什么內(nèi)容。

２、鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式方法表現(xiàn)出蛇與莊稼之間的關(guān)系。

３、討論交流

引導(dǎo)學(xué)生懂得，田鼠與莊稼是直接關(guān)系，蛇是通過(guò)田鼠與莊稼產(chǎn)生關(guān)系的，因而是一種復(fù)雜關(guān)系。

４、請(qǐng)出幾名學(xué)生用合適的關(guān)聯(lián)詞把蛇與莊稼的關(guān)系概括出來(lái)。

三、學(xué)習(xí)第二段

１、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)第一段的學(xué)習(xí)方法自學(xué)第二段，用簡(jiǎn)單的方法清晰地表現(xiàn)出貓和苜蓿的關(guān)系。

２、學(xué)生之間相互交流學(xué)習(xí)成果。適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生明確在這個(gè)故事中的直接關(guān)系和復(fù)雜關(guān)系。

３、談感受

四、學(xué)習(xí)第四段

１、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剰倪@一段中你了解到了哪些知識(shí)？

２、出示最后一段話。學(xué)生自由談自己的理解。

五、總結(jié)全文

大家談本節(jié)課收獲。

六、課堂練習(xí)

想一想，議一議自己身邊的事物，有沒(méi)有存在復(fù)雜聯(lián)系的，可用簡(jiǎn)單的文字將其寫出來(lái)，也可以用圖示法表現(xiàn)出來(lái)。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

蛇與莊稼

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