《渡船》教學片斷評析

師：班上的同學誰乘過渡船？

（有四五人舉手）

師：（指名一位男同學）你在什么地方乘過渡船？

生：到我舅舅家去，要經(jīng)過六里港，那里沒有橋，得乘渡船過去。

師：渡口的情景能給大家描述一下嗎？

生：滔滔河水沿著六里港向東流去，兩岸渡口一片繁忙景象，載滿行人和車輛的水泥船剛離開這邊渡口，那邊河灘上就已經(jīng)有人在等待過河了。

師：如此說來，渡船是一會兒由這邊橫渡向?qū)Π�，一會兒又由對岸橫渡向這邊了。

（大家點頭贊同）

師：你們看課文最后倒數(shù)第二句是怎么寫的？誰來讀一讀？

生：“直到人們在河堤上快轉(zhuǎn)彎了，最后再回頭望一望，還能看到渡船仍然停在河邊�！�

師：這里的渡船為什么“停在河邊”？難道沒有人要渡河到對岸去？

生：不是。

師：你是怎么看出來的？

生：課文的第12自然段這樣寫：“對岸渡口，有幾個人正從堤上走下河灘來。”說明是有人要過河的。

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