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兩個(gè)鐵球同時(shí)著地

時(shí)間:2023-05-01 19:32:38 小學(xué)六年級(jí)語文教案 我要投稿

兩個(gè)鐵球同時(shí)著地

兩個(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)要求 1.學(xué)習(xí)伽利略敢于破除迷信和獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神。 2.結(jié)合課文內(nèi)容,體會(huì)涵義深刻句子的意思。 3.練習(xí)給課文分段并注意各段之間的聯(lián)系。 4.朗讀課文,背誦課文第3自然段。教學(xué)重點(diǎn) 1.了解伽利略是怎樣破除迷信,獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的。 2.引導(dǎo)學(xué)生弄清段與段之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)  結(jié)合課文內(nèi)容,體會(huì)涵義深刻句子的意思。教學(xué)時(shí)間 3課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)幻燈片,兩個(gè)重量不同的鐵球。教學(xué)過程 第一課時(shí)一、導(dǎo)入  新課 教師拿出兩個(gè)重量懸殊的鐵球,讓同學(xué)們看看,掂掂,然后提問:兩個(gè)重量不同的鐵球,同時(shí)從高處落下來,哪個(gè)先著地? (學(xué)生討論后,教師接著敘述) 兩千多年前希臘有位大哲學(xué)家亞里斯多德曾做出過結(jié)論。 17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家伽利略,對亞里斯多德的結(jié)論,提出了疑問,通過反復(fù)試驗(yàn),得出了科學(xué)的結(jié)論。 這篇課文講的就是意大利偉大的科學(xué)家伽利略,在青年時(shí)代敢于破除迷信,大膽進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度對待科學(xué)的故事。二、朗讀課文 思考:亞里斯多德對兩個(gè)不同重量的鐵球落地問題說過什么?伽利略提出了什么疑問? (一)指名學(xué)生朗讀課文。 (二)按思考題,在課文中劃出有關(guān)答案。 (三)討論。 1.亞里斯多德曾經(jīng)說過:“兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)1磅重,同時(shí)從高處落下來,10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍! 用自己的話說說上面句子的意思,要求概括說出兩個(gè)什么樣的鐵球,怎樣落下來,結(jié)果怎樣? 2.伽利略對亞里斯多德說的這句話提出了疑問,按課文內(nèi)容填空,如果亞里斯多德的話是正確的,那么把一個(gè)10磅重的鐵球和一個(gè)1磅重的鐵球拴在一起,同時(shí)從高處落下來,就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果: (1)______ (2)______ 填好后讀一讀,再用自己的話說說。三、產(chǎn)生懷疑以后用試驗(yàn)來驗(yàn)證,這是科學(xué)的探索真理的方法伽利略做了哪些試驗(yàn)?結(jié)果怎樣? (一)課文哪部分寫伽利略進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)?默讀這部分課文,想想上面的問題該如何回答。 (二)討論: 1.課文第4、5、6自然段寫伽利略進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),按課文內(nèi)容填空。 伽利略的試驗(yàn)分為兩步:第一步,自己做試驗(yàn)。第二步,在______上做一次______。 (填空為:比薩城的斜塔,公開試驗(yàn)。) 2.找到說亞里斯多德這句話“的確說錯(cuò)了”的句子,找出哪些詞語,說明“的確”錯(cuò)了。 句子:伽利略帶著這個(gè)疑問反復(fù)做了許多次試驗(yàn),結(jié)果都證明亞里斯多德的這句話的確說錯(cuò)了。 詞語:說明“的確”的詞語是“反復(fù)”、“許多次”、“都”。 3.第一步自己做試驗(yàn)的結(jié)果是什么?找到有關(guān)的句子。 (兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從高處落下來,總是同時(shí)著地,鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關(guān)系。) ——這句話里,哪部分是試驗(yàn)中看到的,哪部分是伽利略根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果分析得出的結(jié)論?這個(gè)結(jié)論與亞里斯多德的結(jié)論相同嗎?“總是同時(shí)著地”是試驗(yàn)中看到的,“總是”這個(gè)詞說明什么?說明在反復(fù)做的許多次試驗(yàn)中,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地這個(gè)結(jié)果都是相同的。 伽利略根據(jù)許多次試驗(yàn)的結(jié)果得出的結(jié)論是:“鐵球往下落的速度跟鐵球的重量沒有關(guān)系!边@個(gè)結(jié)論與亞里斯多德說的正好相反。 4.第二步在比薩斜塔公開試驗(yàn)的目的是什么?結(jié)果怎樣? 在比薩斜塔的公開試驗(yàn)的目的是為了公布自己的試驗(yàn)結(jié)果。公開試驗(yàn)的結(jié)果是大家看見兩個(gè)鐵球同時(shí)著地了,正跟伽利略說的一個(gè)樣。 朗讀最后一段。 (三)伽利略在比薩斜塔的公開試驗(yàn)的目的,只是為了公布自己的試驗(yàn)結(jié)果嗎?(下節(jié)課研究)第二課時(shí)一、朗讀課文,想想課文是圍繞一個(gè)什么問題展開敘述的 課文是圍繞兩個(gè)鐵球著地的問題展開敘述的。二、介紹人物,了解課題 伽利略(1564~1642)是17世紀(jì)意大利偉大的物理學(xué)家和天文學(xué)家。主張研究自然界必須進(jìn)行系統(tǒng)的觀察和實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn),他推翻了向來被奉為權(quán)威的亞里斯多德關(guān)于“物體落下的速度和重量成正比例”的學(xué)說。他還是利用望遠(yuǎn)鏡觀察天體取得大量成果的第一人。 亞里斯多德(公元前384~公元前322)古希臘哲學(xué)家、科學(xué)家。被馬克思、恩格斯稱為古希臘哲學(xué)家中“最博學(xué)的人物”。他對科學(xué)進(jìn)行分科,建立了比較系統(tǒng)的理論,在生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面有杰出的貢獻(xiàn)。 課題:“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”,是伽利略青年時(shí)代敢于破除迷信,用科學(xué)試驗(yàn)推翻了亞里斯多德關(guān)于“兩個(gè)重量不同的鐵球,同時(shí)從高處落下來,不同時(shí)著地”的說法,而得出的科學(xué)結(jié)論。三、按課文內(nèi)容填空 伽利略帶著對亞里斯多德說的話的疑問,反復(fù)做了試驗(yàn),結(jié)果都證明了亞里斯多德的這句話______。兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從高處落下來,總是______,鐵球落下的_______跟鐵球的______沒有關(guān)系。四、在比薩斜塔的公開試驗(yàn)中,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,這是為什么?這時(shí)大家明白了什么五、討論 “原來像亞里斯多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的!边@句話給你什么啟示? (一)“不是全都對的”是什么意思? 就是也會(huì)有錯(cuò)。 (二)這話說得很辯證,很有分寸。權(quán)威學(xué)識(shí)淵博,懂得比一般人多,應(yīng)該尊重權(quán)威;但權(quán)威說的“也不是全都對的”,也會(huì)有錯(cuò),不能盲目迷信權(quán)威。 (三)這句話既是由事實(shí)引發(fā)的正確認(rèn)識(shí),也是對待科學(xué)所應(yīng)有的態(tài)度。 (四)我們要學(xué)習(xí)伽利略敢于破除迷信,追求真理的精神。 (五)我們要學(xué)習(xí)伽利略嚴(yán)肅、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。 (六)──伽利略在比薩斜塔公開試驗(yàn)的目的不僅是為了______也是為了_______。 (公布自已的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;破除迷信。)六、朗讀課文 把課后“讀讀寫寫”的詞語在課文中劃下來,抄寫并通過查字典和聯(lián)系上下文,講講帶點(diǎn)詞語的意思。 信奉更改 宣布 違背 哲學(xué)家 疑問教授 解釋 固執(zhí) 膽大妄為 信奉——相信并奉行。信奉亞里斯多德,就是把他的話“當(dāng)作不許更改的真理”。 固執(zhí)——堅(jiān)持自己的意見,不肯改變。 膽大妄為——膽量大,胡作非為。第三課時(shí)一、朗讀課文 思考:全文共有幾個(gè)自然段?每個(gè)自然段講的是什么意思? 全文共有6個(gè)自然段。 第1自然段主要講伽利略在學(xué)生時(shí)代就愛提出問題。 練習(xí):用因果關(guān)系的詞語把2、3句聯(lián)接起來說一說。(因?yàn)椤浴;之所以……是因(yàn),因此。?1.因?yàn)樗岢龅膯栴}很不尋常,常常使老師很難解答,所以他在學(xué)校念書的時(shí)候,同學(xué)們稱他為“辯論家”。 2.他在學(xué)校念書的時(shí)候,同學(xué)們之所以稱他為“辯論家”,是因?yàn)樗岢龅膯栴}很不尋常,常常很難解答。 3.他提出的問題很不尋常,常常使老師很難解答,因此,他在學(xué)校念書的時(shí)候,同學(xué)們稱他為“辯論家”。 第2自然段,講當(dāng)時(shí)研究科學(xué)的人對亞里斯多德的態(tài)度。 第3自然段,講亞里斯多德講過的一句話,引起了伽利略的懷疑。 練習(xí):按課文內(nèi)容回答。 1.亞里斯多德的哪句話使伽利略產(chǎn)生了疑問?(背誦) 2.這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)不同的結(jié)論,這怎么解釋呢? “一個(gè)事實(shí)”指的是什么? “兩個(gè)不同的結(jié)論”指的是什么?(背誦) 第4自然段,講伽利略帶著上面的問題,反復(fù)做了許多次試驗(yàn),結(jié)果都證明亞里斯多德的那句話的確說錯(cuò)了。 第5自然段,講人們對

  

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