五年級語文彭德懷和他的大黑騾子

時間：2023-04-30 22:43:30 小學(xué)五年級語文教案我要投稿

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五年級語文彭德懷和他的大黑騾子

五年級語文彭德懷和他的大黑騾子1

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五年級語文彭德懷和他的大黑騾子2

　　一、語音世界(看拼音寫詞語)

五年級語文彭德懷和他的大黑騾子

　　shuàilǐngzuòqìluóziránméizhījíjīhánjiāopò

　　()()()()()

　　rónghuàxùyǔfángyùjǐngwèiyuángǔngǔntiěliú

　　()()()()()

　　二、火眼金睛(比一比，再組詞)

　　彭()警()絮()御()

　　澎()敬()怒()卸()

　　碗()脖()腦()饑()

　　惋()勃()惱()譏()

　　三、句子之窗(加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話)

　　1.小燕子搭的窩漂亮。小燕子搭的窩結(jié)實、暖和。

　　2.老師對我們很嚴(yán)格。老師是為我們著想。

　　3.明天下雨。我們就不出去活動。

　　4.他幫家里作農(nóng)活。他跟父親讀點書。

　　多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況，提供了大江保衛(wèi)戰(zhàn)同步練習(xí)，希望大家在課后復(fù)習(xí)時使用，同時祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　蘇教版五年級下冊語文大江保衛(wèi)戰(zhàn)同步練習(xí)

　　一、課文中描寫子弟兵英勇氣概的成語有：、、、。(4分)

　　二、文章寫到了哪三個感人的場面?(6分)

　　1、;2、

　　3、。

　　三、寫出文章的主要內(nèi)容(5分)

　　四、找出排比句，并完成作業(yè)(6分)

　　1、第一自然段中的排比句是，這句話說明了

　　2、第二自然段中的排比句是

　　_____________________，這句話說明了

　　五、文章在敘事的過程中，多處發(fā)表議論、抒發(fā)感情。這樣的句子有

　　和等。(4分)

　　六、文章最后一節(jié)在文中起什么作用?(2分)

　　七、讀了課文后，你覺得人民子弟兵是怎樣的人?(3分)

　　希望提供的大江保衛(wèi)戰(zhàn)同步練習(xí)，能夠幫助大家學(xué)好語文這門課程，為今后的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

　　四、課文傳真。

　　彭德懷紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)殿后。他眼見戰(zhàn)士們一個個因饑餓而昏倒在地，便把目光(盯、落)在自己的坐騎大黑騾子上。這匹從江西出發(fā)時就跟隨彭德懷的大黑騾子，一(yīyíyì)路上又馱傷病員，又馱糧食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了啊!(yanawa)連一點料都吃不上。”說著，就把自己的干糧(分、取)出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。

　　1.選擇你認(rèn)為更準(zhǔn)確的字下畫“___”。

　　2.給文中加點字選擇正確的讀音打“√”

　　3.從畫線的語句中你體會到什么?

　　4.結(jié)合文內(nèi)容說出“它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動員的竹板聲里”等句子的含義。

　　再提高

　　一、長征路上象這樣作最后奉獻(xiàn)的騾馬難以計數(shù)!推薦同學(xué)們讀一本書：《領(lǐng)袖將帥和他們的戰(zhàn)馬》，讀一讀吧。

　　二、你知道中國的十大元帥嗎，把他們的名字寫下來吧。

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