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《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)與教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)“烏、處、怎、么、辦、旁、許、想、法、把、進(jìn)、升”12個(gè)生字，會(huì)寫“升、想”2個(gè)字。
2、朗讀課文，理解烏鴉是怎樣喝到水的。
3、懂得遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極想辦法解決。
二、教學(xué)重點(diǎn)
在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生讀出味道，體會(huì)烏鴉的心情變化。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：字卡 詞卡 多媒體課件
四、教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：課前老師要給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，認(rèn)真聽(tīng)：一身羽毛黑又亮，一張大嘴真又長(zhǎng)，經(jīng)常圍著樹(shù)林轉(zhuǎn)，不時(shí)張嘴哇哇叫。（打一種鳥(niǎo)類）
2、對(duì)，謎底就是烏鴉，教師板書——烏鴉。請(qǐng)大家舉起手和老師一起寫“烏”字。
3、識(shí)記生字“烏”：你想用什么好辦法記住“烏”字。�。貘f一身羽毛黑又亮，都把眼睛擋上了，所以鳥(niǎo)字去掉點(diǎn)就是烏。）師：我們就用熟字去一筆的方法來(lái)記“烏”（貼 字卡 烏）
4、今天老師就給大家?guī)?lái)了一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事，故事的名字叫《烏鴉喝水》，（板書：喝水）
5、誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)詞“喝水”，你知道為什么喝是口字旁嗎？（喝水要有嘴，所以喝就是口字旁）（貼 字卡
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