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語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期第八單元測(cè)試題
第八單元測(cè)試題一
一、讀拼音寫詞語(yǔ)。
略
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
。 )耳( )鈴 守( )( )兔 ( )弓( )鳥
不( )不( ) ( )蛇( )足 無(wú)( )無(wú)( )
三、選字填空。
漂 飄 穩(wěn) 隱
。 )揚(yáng) ( )舞 ( )浮 ( )居
。 )泊 ( )定 ( )藏 安( )
沉( ) ( )約 ( )當(dāng) ( )動(dòng)
四、把不是同類的一個(gè)詞畫掉。
1.炎熱 寒冷 天氣 清涼 酷熱
2.顏色 紅色 黃色 天藍(lán) 白色
3.司機(jī) 演員 醫(yī)生 鄰居 教師
4.一休 花仙子 大臉貓 大頭兒子 動(dòng)畫人物
五、讀句子,把括號(hào)中用錯(cuò)的字畫掉。
1.他明明知道,那個(gè)(零 鈴)鐺只要用手一碰,就會(huì)。 鈴)。 鈴)地響起來(lái),就會(huì)被人發(fā)覺(jué)。
2.走到(盡 近)處,我才看清那花開(kāi)得十分異樣,粉中透紅的花(辨 瓣)上還滾動(dòng)著露珠。
六、仿照例子,寫句子。
1.我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來(lái)。
2.它一使勁,傷口又裂開(kāi)了,就掉了下來(lái)。
七、修改下面的?
四、1.天氣 2.顏色 3.鄰居 4.動(dòng)畫人物
五、1.零 鈴 鈴 2.盡 辨
六、1.只要他答應(yīng),我們就開(kāi)始行動(dòng)。2.一翻開(kāi)相冊(cè),就想起我的好朋友姜秋宇來(lái)。
七、1.把“語(yǔ)文”和“我”調(diào)換 2.在前面加上“郵遞員”或“他”一類的詞。
八、1.扌八 摘 2.竟然,驚奇,艱難 3.小杏樹(shù)的成長(zhǎng) 4.不管什么困難都阻擋不了杏樹(shù)的希望和堅(jiān)定的信念。 5.掐尖 斧砍 鋸杈等多種原因 6.靠希望和信念。
第八單元測(cè)試題二
一、讀拼音,寫漢字。
略
二、寫出下面字的部首。
碰—— 雁—— 盜—— 愉——
三、理解畫線字的意思,再連起來(lái)想想詞語(yǔ)的意思。
守株待兔
“株”是_____意思。
“待”是_______意思。
守株待兔的意思是__________________________。
告訴我們一個(gè)道理: 。
四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
。 )死( )傷 ( )吃( )用 ( )( )起舞 ( )耳( )鈴
五、根據(jù)所給的句子,在句后填上課題和誰(shuí)說(shuō)的。
1.“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就會(huì)掉下來(lái)!薄 》( )
2.“我才不呢!我專給咱窮人畫!”
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