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新課程語文學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)·鄉(xiāng)愁

時(shí)間:2023-05-02 00:06:52 初中三年級(jí)語文教案 我要投稿
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新課程七年級(jí)語文學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

新課程語文學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)·鄉(xiāng)愁

鄉(xiāng)    愁

設(shè)計(jì)者:瀘州第十五中學(xué) 賀光英

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

知識(shí)與能力

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩的朗誦基本技巧

2、理解詩歌的特點(diǎn)

3、 理解詩人以獨(dú)特的意象抒思鄉(xiāng)懷親之情的手法及借助時(shí)空變化來推進(jìn)抒情的寫法

過程與方法

1、加強(qiáng)誦讀,體會(huì)詩的意境和感情

2、互助學(xué)習(xí)探討詩歌深刻的主題、精巧的構(gòu)思

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

體會(huì)作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想感情。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩的誦讀基本技巧

2、理解本詩的形象化手法所表現(xiàn)的具體含義

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,把握感情基調(diào)

三、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

前一天布置預(yù)習(xí),自己試著配樂朗誦全詩。學(xué)生準(zhǔn)備好選用的磁帶,老師準(zhǔn)備錄音機(jī)。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)過程 (全在一節(jié)課內(nèi)完成)

活動(dòng)一、有關(guān)鄉(xiāng)思,鄉(xiāng)愁的作品競(jìng)賽。

活動(dòng)任務(wù):形象生動(dòng)引入新課

活動(dòng)方法:將學(xué)生分成兩個(gè)組打分,每組說出一個(gè)作品(可以是詩,散文,小說,劇)的名字加分,最后進(jìn)行評(píng)比,看哪一組得第一,給以獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:5分種左右

活動(dòng)步驟:

1.分組

    2.學(xué)生回答,大家進(jìn)行評(píng)定,對(duì)的加分

    3.綜合成績(jī),對(duì)全體同學(xué)都給予表揚(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)更好的一組。

   

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