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《雪》教學(xué)設(shè)計8

時間:2023-05-01 22:45:28 初中二年級語文教案 我要投稿
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《雪》教學(xué)設(shè)計8

《雪》教學(xué)設(shè)計8

                        

儋州市職業(yè)中專學(xué)校     黎秀嫵

一、教學(xué)目標(biāo) :

1、掌握《野草》的有關(guān)知識。

2、通過自主學(xué)習(xí)方式,朗讀課文,感知課文內(nèi)容,潛心體會兩副雪景圖的美致。

3、以讀代講,訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力,以讀品詩,讀出味道,讀出感情。

4、結(jié)合背景,理解作者的思想感情。

二、教學(xué)難點 :

1、正確、流利、有感情地朗讀散文詩,以讀品詩。

2、揣摩作者對南北兩地不同雪景的描繪,體味作者的思想感情。

三、學(xué)習(xí)方式:誦讀式,自主、合作、探究式。

四、教學(xué)內(nèi)容:

這是一篇意韻豐富的散文詩,通過對南北兩地不同雪景的細(xì)致靈動的描繪,以此表現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)的懷念及對美好生活的向往與追求。更表現(xiàn)了作者博大的胸襟,堅強(qiáng)的斗志,及無私無畏的偉大的不懈斗爭精神。

在教學(xué)過程 中,著重培養(yǎng)學(xué)生通過朗讀來品味詩中的思想感情,所以重點進(jìn)行朗讀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生從體味詩歌感情基調(diào)的基礎(chǔ)上結(jié)合生活實際,控制好課文的語速、節(jié)奏與感情,提高朗讀的質(zhì)量。在課文的反復(fù)誦讀中加深對課文的理解,提高感悟課文的能力,獲得美的享受與向上的人生態(tài)度的養(yǎng)成。

 

教學(xué)過程 :

   [4] 

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