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《皇帝的新裝》練習(xí)
一 閱讀這篇童話,完成下邊的練習(xí)。
1.按照愛新裝、做新裝、穿新裝、展新裝的順序,復(fù)述課文。
這一題引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫作的思路,深入理解文章的主要內(nèi)容。本文故事性較強(qiáng),要按照情節(jié)發(fā)展的線索用連貫的語句敘述出來,從而勾勒出故事的梗概。
葉圣陶先生曾為本文寫過一個簡要的提綱,可供參考。
這篇故事講一個皇帝最喜歡穿新衣服,就被兩個騙子騙了。騙子說,他們制成的衣服漂亮無比,并且有一種神奇的力量,凡是愚蠢的或不稱職的人就看不見。他們先織衣料,接著就裁、縫,都只是用手空比劃。皇帝派大臣去看好幾次。大臣沒看見什么,但是怕人家說他們愚笨,更怕人家說他們不稱職,就都說看見了,確是非常漂亮。新衣服制成的一天,皇帝正要舉行一種大禮,就決定穿了新衣服出去。兩個騙子請皇帝穿上了新衣服。旁邊伺候的人誰也沒有看見新衣服,可是都怕人家說他們愚笨,更怕人家說他們不稱職,就一齊歡呼贊美;实垡簿捅硎竞艿靡,裸體走出去了。沿路的民眾也像看得十分清楚,一致頌揚皇帝的新衣裝?墒切『⒆悠珢壅f實話,有一個喊出來:“可是他什么衣服也沒穿呀!”大家聽到,你看看我,我看看你,都笑了,終于喊起來:“他實在沒穿什么衣服呀!”皇帝聽得真真的,知道上了當(dāng),像是澆了一桶涼水,可是事情已經(jīng)這樣,也不好意思再說回去穿衣服,只好硬著頭皮往前走去。
2.在根本不存在的“新裝”面前,老大臣、“另外一位誠實的官員”,甚至皇帝本人都不敢說真話,老百姓一開始也不敢說真話。從課文中找出能說明這個問題的語句,想一想他們不敢說真話的原因分別是什么。
本題目的,是引導(dǎo)學(xué)生就這篇童話的一個關(guān)鍵,將散見課文的材料聯(lián)系起來思考,學(xué)習(xí)歸納的方法。借此可以發(fā)現(xiàn)這幾處心理描寫的匠心。
皇帝:難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情。
老大臣:難道我是愚蠢的嗎?我從來沒有懷疑過自己。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料。
另外一位誠實的官員:我并不愚蠢呀!這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來。
老百姓:誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢。
他們不敢說真話的原因,或者是為了保持自己的皇位或官位,或者是害怕招來殺身之禍。
二 課堂討論。課文中有些情節(jié)是荒唐可笑的,如騙子在織布機(jī)上空忙,大臣手里托著并不存在的后裙,皇帝光著身子在大街上游行等。這些夸張的描寫,并非生活中實有,但又能令人信服,為什么能產(chǎn)生這樣的效果?
要引導(dǎo)學(xué)生理解這個童話故事的真實基礎(chǔ),理解想象與現(xiàn)實的關(guān)系,理解童話的想象與夸張歸根到底來自生活。
指導(dǎo)學(xué)生思考解答這個問題,不但要讓學(xué)生理解這個童話故事在封建時代有其現(xiàn)實基礎(chǔ),而且要讓學(xué)生理解說假話以致把事情弄得荒唐可笑的現(xiàn)象并不只是封建時代所僅有的。因為歸根到底,安徒生這篇童話是從現(xiàn)實生活里產(chǎn)生出來的,是有其真實基礎(chǔ)的。在黑暗的中世紀(jì),什么荒唐可笑的現(xiàn)象都有;杈_是窮奢極欲,荒唐可笑,大臣們也總是明哲保身,曲意逢迎,被愚弄被壓迫的老百姓也總是膽小怕事,人云亦云,而騙子總是善鉆空子,欺騙有術(shù)。就是其他的時代,一旦說真話反而倒霉,人們也就不敢說真話,因而假話成風(fēng),荒唐可笑的現(xiàn)象也就有可能發(fā)生。
三 閱讀下邊幾段描寫皇帝的愛好、心理和語言的句子,回答問題。
通過對這幾句話的理解,了解作者對皇帝形象的刻畫。
1.他既不關(guān)心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”
(第一句強(qiáng)調(diào)的重點是什么?“每一天每一點鐘都要換一套衣服”是夸張,這個夸張有什么表達(dá)效果?)
強(qiáng)調(diào)的重點是“除非為了去炫耀一下他的新衣服”,說明皇帝什么也不喜歡,什么都不關(guān)心,只在乎他的新衣服。這句夸張把皇帝愛穿新裝的癖好強(qiáng)調(diào)到了極點。
2.“我倒很想知道衣料究竟織得怎樣了!被实巯搿2贿^,想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布,心里的確感到不大自然。
(皇帝為什么會“感到不大自然”?)
聯(lián)系開頭那句話的描寫,不難看出,皇帝自己其實心很虛,他很怕自己看不見,被人知道自己是一個不稱職的皇帝,而且對自己是否聰明也不自信,所以他想起這句話,心里感到“不大自然”。
3.“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美極了!”皇帝說,“我十分滿意!”
(皇帝心里想的和嘴上說的完全不同,這表現(xiàn)了他怎樣的心理?)
一句“駭人聽聞”,一句“最可怕的事情”,兩個“難道”的反問,都是皇帝心里所想,這幾句心理描寫,突出了皇帝極端恐懼的心理。他雖然什么也沒看見,嘴上卻極力贊美,而且用了“極”“十分”等程度非常高的修飾語。心里想的和嘴上說的完全相反,表現(xiàn)了皇帝的虛偽和驕橫。
4.不過他心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。
(皇帝已經(jīng)感覺到老百姓說的話是真的,為什么反而“擺出一副更驕傲的神氣”?)
他這樣做,目的是為了掩飾自己內(nèi)心的恐慌。
四 下邊是葉圣陶和魯兵分別寫的《皇帝的新裝》的續(xù)篇。續(xù)篇有什么新的含義?你也寫一個續(xù)篇,想象力越豐富越好。
那個裸體的皇帝在游行受到嘲笑后惱羞成怒,當(dāng)場宣布:“誰說壞話,立刻逮來,殺!”結(jié)果四五十人被就地處死。從此皇帝再不穿別的衣服。有一次,他的愛妃陪他喝酒,無意間講了一句:“啊呀,把
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