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《冰心詩(shī)四首》教學(xué)設(shè)計(jì)6
《冰心詩(shī)四首》之三、四
執(zhí)教者：奚麗婭 2004 9 21
課 題
《冰心詩(shī)四首》之三、四
教材分析
《成功的花》與《嫩綠的芽?jī)骸愤@兩首哲理詩(shī)意蘊(yùn)雋永，飽含鼓勵(lì)青年奮發(fā)向上、努力奮斗、積極貢獻(xiàn)、珍惜青春年華等積極的思想，語(yǔ)言清麗。
學(xué)情分析
七年級(jí)的學(xué)生接觸現(xiàn)代詩(shī)很少，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的理解能力也許還不強(qiáng)，需要引導(dǎo)。
情意目標(biāo)
體會(huì)詩(shī)蘊(yùn)含的深刻哲理，培養(yǎng)積極的人生觀
能力目標(biāo)
學(xué)習(xí)用凝練的語(yǔ)言寫有哲理的詩(shī)行
認(rèn)知目標(biāo)
理解借物言理的表現(xiàn)手法
教學(xué)重點(diǎn)
體會(huì)詩(shī)蘊(yùn)含的深刻哲理，培養(yǎng)積極的人生觀
解借物言理的表現(xiàn)手法
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)用凝練的語(yǔ)言寫有哲理的詩(shī)行
教學(xué)準(zhǔn)備
自制課件
教 學(xué) 活 動(dòng)
[4]
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