- 相關(guān)推薦
《趙普》教學設(shè)計1
教學目標 :1、準確地翻譯全文,背誦全文;
2、學習本文運用細節(jié)描寫刻畫人物和敘事簡潔的方法;
3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。
教學過程 :
一、導入
引述“半部《論語》治天下”的典故,激發(fā)學習的興趣。
二、商量確定本課的學習方式
讀 譯 講,以讀為主。
三、熟讀背誦課文。
1、 自讀,將自認為難讀難寫的字詞寫到黑板上。例如:
寡 闔 篋 薨 齷齪 循默 奏牘 補綴
2、 指名讀,糾正誤讀處。
3、 領(lǐng)讀。
4、 訓練快速讀。
師示范讀,計時。生練習,自薦快速讀比賽。
5、 練習背誦。
師生比賽背誦,看誰錯誤少。
四、合作翻譯課文。
1、 兩人一小組,對照書下注釋,試譯課文。
2、 質(zhì)疑。師將學生提出的疑問中的重要點板書,精講。
(1) 太祖常勸以讀書。(省略句、倒裝句)
(2) 讀之竟日。(倒裝句)
(3) 普明日復奏其人,亦不用。(省略句)
(4) 碎裂奏牘擲地。(使動用法)
注:有些知識只要求學生了解,不要求掌握。
3、 學生翻譯全文。
五、簡析、精講課文。
1、 概括課文內(nèi)容。
2、 從文中找出能表現(xiàn)趙普讀書勤奮的詞語。
3、 比較三、四兩次上奏與一、二兩次上奏在寫法上的不同。精講細節(jié)描寫的作用。
4、 歸納趙普的性格特征,歸納文章中心。
六、小結(jié)、布置作業(yè) 。
1、 整理筆記。
2、 閱讀《狂生趙普》一文。
《趙普》教學設(shè)計1
【《趙普》教學設(shè)計1】相關(guān)文章:
《趙普》教案02-26
《趙普》的原文及翻譯11-29
趙普文言文05-01
教學設(shè)計及教學反思104-30
1《種子》教學設(shè)計04-25
背影教學設(shè)計105-02
可貴的沉默教學設(shè)計104-30
濟南的冬天教學設(shè)計105-01
課堂教學設(shè)計104-30