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《理想》教學(xué)設(shè)計(jì)3
6.理想
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 多重朗讀,理解詩(shī)意,領(lǐng)悟詩(shī)理,品嘗詩(shī)味。
2. 能仿寫(xiě)諸如“理想是石,敲出星星之火”之類(lèi)的句式。
3. 能切合實(shí)際談?wù)勛约旱睦硐,并如何去去?shí)現(xiàn)理想。
教學(xué)設(shè)想:
主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣,以朗讀為主,從中悟得詩(shī)理,對(duì)其中的深?yuàn)W含義不必作死摳式理解,允許學(xué)生見(jiàn)仁見(jiàn)智。
教學(xué)過(guò)程 :
一.導(dǎo)入 :《在山的那邊》中里說(shuō):“在山的那邊,是!,海就是孩子心中的美好理想。誰(shuí)能說(shuō)出關(guān)于理想的名言。
二.自由朗讀一遍,給生詞注音,如綴連、洗濯、寂寥、玷污、詛咒(全班齊讀,要求響亮、有力量。
三.讓學(xué)生邊讀邊理解詩(shī)意,不能理解的提出來(lái),先讓學(xué)生自己嘗試可能的疑問(wèn)可參看教參上有關(guān)分析。
四.提問(wèn):你最喜歡哪一句詩(shī),說(shuō)說(shuō)你的感受。
五.讓學(xué)生說(shuō)出自己的真實(shí)想法。
六.再讀全詩(shī),要求有情感。
七.作業(yè) :仿寫(xiě)
例句:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
友誼是 , ;友誼是 , ;
《理想》教學(xué)設(shè)計(jì)3
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