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短文兩篇(《行道樹》)教學(xué)設(shè)計(jì)
7,短文兩篇
教學(xué)目標(biāo) :1,學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。
2,學(xué)習(xí)抓住議論性文眼,整體把握課文內(nèi)容。
3,培養(yǎng)探究質(zhì)疑課文的能力。
教學(xué)安排:兩課時
教學(xué)步驟 :
學(xué)習(xí)《行道樹》
一、預(yù)習(xí):
1, 正音、義、詞、形
墮落:(思想、行為)往壞里變。
裝飾:在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀。
點(diǎn)綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更美好。
繁弦急管:各種各樣歡快的音樂。弦,指弦樂器;管,指管樂器。
紅燈綠酒:形容繁榮熱鬧的夜生活。
貪婪:貪得無厭,不知滿足。
冉冉:慢慢地。
苦熬:忍受疼痛或艱苦地生活。
自豪:因?yàn)樽约夯蚺c自己有關(guān)的集體或個人具有優(yōu)良品質(zhì)或取得偉大成就而感到光榮。
污濁:(水、空氣等)不干凈、混濁。
2, 朗讀課文,思考課后練習(xí)。
3, 就課文不理解處質(zhì)疑。
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