七年級(jí)語文（下）第三單元 教學(xué)設(shè)計(jì) 建筑藝術(shù)3

第5課時(shí) 《 巍巍中山陵 》（二）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、體會(huì)準(zhǔn)確簡明、生動(dòng)形象的說明語言。

2、積極參加“我心目中的校園”設(shè)計(jì)比賽，體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格和特色。

課堂學(xué)習(xí)：

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、體會(huì)準(zhǔn)確簡明、生動(dòng)形象的說明語言。

具體表現(xiàn)：

語言的準(zhǔn)確簡明：

1、 確鑿的數(shù)字

2、 限制詞、修飾語

3、 概括語

語言的生動(dòng)形象：1、 描寫      2、 比喻、擬人等

處理方法：

1、學(xué)生分別找例子加以分析、體會(huì)；

2、小組內(nèi)交流自己尋找的句子，說出自己的體會(huì)；

3、討論：語言的準(zhǔn)確簡明與生動(dòng)形象是否“水火不相容”？

三、語文活動(dòng)

活動(dòng)主題：“我心目中的校園”

活動(dòng)方式：小組設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)要求：

1、勾畫校園輪廓圖；

2、用簡潔、生動(dòng)的語言描述；

3、設(shè)計(jì)要新穎，有特色；

4、小組成員精心合作。

活動(dòng)過程 ：

1、 小組畫輪廓圖，并配以文字說明；

2、小組選派代表上臺(tái)展示；

3、師生評(píng)價(jià)、小結(jié)。

第6課時(shí) 《凡爾賽宮》

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。

2、學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)、突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法，體會(huì)凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值。

3、熟讀課文，體會(huì)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。

課前學(xué)習(xí)：

搜集凡爾賽宮的有關(guān)部門資料，了解其輝煌歷史和藝術(shù)價(jià)值。

課堂學(xué)習(xí)：

一、導(dǎo)入  新課

從法國名勝羅浮宮、埃菲爾鐵塔等導(dǎo)入  。

二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、整體感知課文

1、 認(rèn)真瀏覽課文，找出各段落的中心或中心句；

2、組織整理，用自己的語言概括介紹凡爾賽宮；

3、請兩位同學(xué)作班級(jí)交流；

4、點(diǎn)評(píng)后，再請一位同學(xué)交流。

四、精讀課文

（一）抓住特征、突出重點(diǎn)進(jìn)行說明。

特征：藝術(shù)價(jià)值高

1、 選材上：與其無關(guān)的內(nèi)容不寫；

2、詳略上：藝術(shù)價(jià)值高的重點(diǎn)寫。

方法：讀、品、議、講

重點(diǎn)研讀第3段。

（二）插入歷史軼事，增強(qiáng)文章的趣味性。

1、自讀第5段，了解凡爾賽宮的一段歷史；

2、討論：如果沒有這一段歷史，效果怎么樣？

3、交流、評(píng)價(jià)。

五、拓展遷移：

如果你將有機(jī)會(huì)去游覽凡爾賽宮，你準(zhǔn)備重點(diǎn)游覽哪些地方？寫出你的設(shè)想和理由，并把它講給你的同學(xué)聽。

1、學(xué)生設(shè)想    2、小組交流    3、代表上臺(tái)展示     4、點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)

六、布置作業(yè) ：

圓明園是我國清朝一座著名的園林，有“萬園之園”的美譽(yù)，如今卻已剩下了斷壁殘?jiān)�。面對殘破的圓明園遺址，對照金壁輝煌的凡爾賽宮，你有何感想？

 

第7課時(shí) 《短文兩篇》（一）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能利用工具書及課文頁下注釋讀懂課文內(nèi)容。

課前學(xué)習(xí)：學(xué)生利用工具書解決課文中的生字詞，讀準(zhǔn)字音，熟讀課文。

課堂學(xué)習(xí)：

    1、組織學(xué)生朗讀課文 朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。

    2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容

①     指導(dǎo)學(xué)生利用工具書和課文頁下注釋自己翻譯課文內(nèi)容。

②知道學(xué)生互相質(zhì)疑提問。

③檢查翻譯情況，糾正錯(cuò)誤�？醋⑨�，疏通文意，讀懂課文內(nèi)容。

 3、指導(dǎo)學(xué)生背誦課文中的精彩段落，積累知識(shí)。 選擇課文中最喜歡的語句加以背誦。

附譯文：

   

【七年級(jí)語文下第三單元 教學(xué)設(shè)計(jì) 建筑藝術(shù)3】相關(guān)文章：

七年級(jí)語文教案：蘇教版七年級(jí)語文教案下第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

語文六下第三單元試題05-01

七年級(jí)語文教案：七年級(jí)語文教案下第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：七年級(jí)語文教案下第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：七年級(jí)語文教案下第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：七年級(jí)語文教案下第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)105-01

七年級(jí)語文教案：蘇教版七年級(jí)語文教案下第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：蘇教版七年級(jí)語文教案下第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：蘇教版七年級(jí)語文教案下第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01

七年級(jí)語文教案：蘇教版七年級(jí)語文教案下第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)05-01