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幼兒園親子活動教案

時間:2024-03-22 07:15:36 幼兒教案 我要投稿

幼兒園親子活動教案范例7篇

  作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動教案范例7篇

幼兒園親子活動教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

  2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,學(xué)會感恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的`歌曲或兒歌。

  2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護(hù)手霜等。

  3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、媽媽自我介紹————每個媽媽介紹一下自己從事的工作。

  2、《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

  3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  三、我為媽媽做點(diǎn)事

  師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶,F(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點(diǎn)護(hù)手霜,好好保護(hù)媽媽這雙漂亮的手,好嗎?

  四、制作活動——花兒送給好媽媽

 。、出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?

 。病⒔處熓痉吨谱鞣椒。

 。ǎ保┛梢赃x擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。

 。ǎ玻┮部梢园牙蠋熖峁┑牟噬ㄙN在像框上?梢赃x擇自己喜歡的花朵。

  3、孩子和媽媽一起裝飾相框。

  4、孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。

  五、結(jié)束語

  祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結(jié)束活動!

幼兒園親子活動教案2

  活動目標(biāo)

  1、在媽媽的協(xié)助下,學(xué)習(xí)雙手配合反方向擰毛巾的正確動作,進(jìn)一步鍛煉手部肌肉動作的協(xié)調(diào)能力。

  2、感受“三八”婦女節(jié)帶來的歡樂氣氛,體驗(yàn)勞動的樂趣和為媽媽服務(wù)的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  PPT(內(nèi)容為媽媽教紅紅擰毛巾、紅紅自己擦臉和為媽媽擦臉),幼兒每人一塊小方毛巾,一只小面盆,制作紅花的材料,布置親子游戲場地,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的胸牌。

  活動過程

  一、結(jié)合PPT圖片引出活動主題

  1、直接出示小毛巾提問:這是什么?有什么用處?(擦嘴、擦臉)

  2、在家里一直是誰幫你擰毛巾擦臉的?(媽媽、奶奶)

  3、媽媽辛苦嗎?為什么?(媽媽要上班又要照顧寶寶,真辛苦。)

  4、那我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?(幼兒自由回答)

  5、我們看看隔壁中(2)班的紅紅是怎么做的?(教師引導(dǎo)幼兒觀看PPT后講述)

  6、教師小結(jié):紅紅真懂事,在媽媽的幫助下學(xué)會了擰毛巾。你瞧:紅紅不但自己會洗臉、擦臉,還會幫助媽媽擦臉呢,媽媽好開心。

  二、媽媽教寶寶學(xué)習(xí)擰毛巾

  1、提問:今天是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

  2、平時,媽媽、奶奶一直為我們擰毛巾擦臉,辛苦了,F(xiàn)在寶寶長大了,要向紅紅學(xué)習(xí),學(xué)會自己擰毛巾,也為媽媽、奶奶擦擦臉,好嗎?

  3、現(xiàn)在請寶寶向媽媽學(xué)習(xí)擰毛巾的本領(lǐng),看哪個聰明寶寶學(xué)得快。

  4、請快的一組寶寶和媽媽上來示范擰毛巾的動作,媽媽在旁邊解說。

  5、多請幾名寶寶上來表演。

  6、教師小結(jié):我們先把濕過水的毛巾一折二,雙手捏緊向相反的方向用力擰,直到?jīng)]有水滴下就行了。

  三、親子游戲“我為媽媽擰毛巾”

  1、讓幼兒帶上不同顏色的胸牌分成四組站在起點(diǎn),媽媽坐在中間,爸爸在終點(diǎn)做紅花。

  師:今天是媽媽的節(jié)日,寶寶和爸爸要為媽媽服務(wù)、送禮物,讓媽媽過個開心的'節(jié)日。

  2、了解親子游戲合作的要求:

  A、寶寶在起點(diǎn)擰干一塊毛巾,小心地走過一段獨(dú)木橋;

  B、來到媽媽身邊,為媽媽擦臉;

  C、小跑步到爸爸處拿禮物;

  D、爸爸抱著寶寶跑步來到媽媽處為媽媽獻(xiàn)上大紅花;

  E、爸爸、媽媽再搭成轎子,抬著寶寶回到起點(diǎn),第二個孩子開始游戲。

  3、親子游戲在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中開始、進(jìn)行、結(jié)束。

  四、頒獎

  1、在歌曲《我的好媽媽》音樂中按獲勝順序頒獎。

  2、爸爸為媽媽戴上親手做的大紅花,寶寶在旁邊說祝福話:祝媽媽節(jié)日快樂。媽媽給寶寶貼個五角星并給寶寶一個吻。活動在愉快的歌聲中結(jié)束。

  

幼兒園親子活動教案3

  活動目的:

  練習(xí)寶寶手的精細(xì)動作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

  活動過程:

  1、老師示范摘菜,向家長介紹游戲的`目的和要求:鼓勵、指導(dǎo)寶寶自己動手把紙撕成長條,在家讓寶寶自由自主地撕紙,訓(xùn)練寶寶撕的動作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

  2、寶寶領(lǐng)取活動材料,在家長的鼓勵下自己摘菜(撕紙)。

  3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

  4、感統(tǒng)游戲: 《給小兔送青菜》

  

幼兒園親子活動教案4

  一、熱身活動

  1、活動名稱:《western medley》

  2、活動目標(biāo):

  (1)跟隨音樂節(jié)拍做律動。

 。2)體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

  3、活動準(zhǔn)備:音樂磁帶

  4、活動過程:

 。1)音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

 。2)跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  二、問好時間

  1、活動名稱:《介紹自己》

  2、活動目標(biāo):

 、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。

  ②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

  3、活動過程:

  出示小手偶,介紹小手偶的.名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

  三、聰明時間

  1、活動名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  2、活動目標(biāo):

  練習(xí)有控制的畫短線。

  使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。

  培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  3、活動準(zhǔn)備:

  幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

 。1)導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

 。2)內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

 。3)總結(jié):

  對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨(dú)立完成,用語言進(jìn)行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進(jìn)行積極的肯定和鼓勵。

  四、勇氣加油站

  1、活動名稱:《頭頂沙包走》

  2、活動目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)寶寶平衡能力。

  (2)鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

  3、活動準(zhǔn)備:沙包每人一個。

  4、活動過程:

 。1)導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

 。2)請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。

 。3)鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。

幼兒園親子活動教案5

  活動目標(biāo):

  1、嘗試選擇用手工與機(jī)器兩種方法制作面條,能添加蔬菜汁制作彩色面條。

  2、感受中國傳統(tǒng)的面條飲食文化,了解現(xiàn)代科技給人們生活帶來的方便。

  活動準(zhǔn)備:

  壓面條機(jī)器3—5臺,面板、搟面杖、刀4套,菠菜汁、西紅柿汁、雞蛋、小勺等若干,面粉、面盆、小碗若干,箅子、塑料袋若干、榨汁機(jī)兩個。圍裙、廚師帽若干。

  活動流程:

  一、討論、交流面條的種類。

  “我們每天都要吃很多的食物,你們喜歡吃什么呢?”

  “今天,老師也給小朋友準(zhǔn)備了好吃的'食物看看是什么?”

  “哪位家長想給孩子們介紹一下你都知道的或者吃過哪些特色面條。”

  二、討論面條的制作方法,激發(fā)制作欲。

  “面條我們都吃過,那你知道面條是怎么做出來的嗎?”

  “你有什么制作面條的好方法呢?小朋友說一說,爸爸媽媽、爺爺奶奶說一說。”

  “面條在我國有著悠久的歷史,面條的種類也數(shù)以千計(jì)。我們一起欣賞一下我國一些城市的特色面及制作方法吧!

  三、自主選材做面條,體驗(yàn)制作的快樂。

  1、認(rèn)識做面條用到的材料:蔬菜汁、面板、搟面杖、面條機(jī)等。

  “你認(rèn)識這些工具嗎?它有什么用途?”

  2、幼兒自主選材探索、制作彩色面條,家長指導(dǎo)。

  “請用你的方法制作彩色的面條吧!

  四、展示面條,講解制作方法。

  “在小朋友和家長的配合下,各式各樣的五彩面條做好了,介紹一下我們的勞動成果吧!

  五、歡樂聚餐、分享品嘗。

  “讓我們一起老品嘗我們親手制作的五彩面條吧!

  六、活動延伸

  “面條在中國算是一道有文化的主食,既經(jīng)濟(jì)又能填飽肚子,東南西北中把它稍做改造,就能煮出面條的百種味道,小朋友在家可以和爸爸媽媽一起嘗試更多的制作面條的方法!

幼兒園親子活動教案6

  目標(biāo):

  1.嘗試與同伴組成臨時家庭,協(xié)商、分工、合作制作一份披薩。

  2.在共同制作披薩的過程中感受家庭的幸?鞓沸枰胰说南嗷ズ献骱腕w諒。

  準(zhǔn)備:

  1.大任務(wù)單,制作披薩的視頻及流程圖。

  2.小任務(wù)單和筆各4份,工具盒(砧板、毛刷、毛巾)4套,分隔盤4個,夾子若干。

  3.披薩餅皮、披薩醬、芝士各4份;小番茄、彩椒(青、紅、黃)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干;香腸、培根、蝦(焯過水)等葷菜若干。

  過程:

  一、談話導(dǎo)入。產(chǎn)生興趣

  1.回憶《朱家故事》的內(nèi)容。

  (教師出示繪本第26~27頁,引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容,進(jìn)一步意識到家庭的幸?鞓沸枰胰斯餐Α)

  師:我們都已經(jīng)看過《朱家故事》,你有什么感受?

  師(小結(jié)):《朱家故事》告訴我們,家里的事要共同分擔(dān),這樣全家人才會幸?鞓。

  2.了解活動要求,萌發(fā)參與興趣。

  師:今天,我們要組成4個臨時家庭,進(jìn)行“家庭披薩大比拼”的活動,比比哪個家庭做披薩又快又好。

  師:你們覺得怎樣才能做得又快又好?

  (教師引導(dǎo)幼兒遷移《朱家故事》中的經(jīng)驗(yàn),了解合作的重要性。)

  師(小結(jié)):全家人一起分工合作才能干得又快又好。

  二、解讀制作流程和任務(wù)單,了解如何分工合作

  1.觀看視頻,了解做披薩的.流程和方法。

  師:我們先看一段視頻。(幼兒觀看制作披薩的視頻。)

  師:披薩是怎么做的?

  2.共同解讀制作流程圖和任務(wù)單。

  師:①今天做披薩前要完成幾個步驟?②第一步干什么?任務(wù)單上的圖片和文字是什么意思?③這么多事情,大家可以怎么做?哪些食材是必選的?哪些是可挑選的?挑選時有什么要求?(3素2葷。)

  師:如果一家人喜歡吃的東西不一樣怎么辦?

  師(小結(jié)):全家人商量好各自做什么,理清做事的順序,就一定會成功。

  三、組織臨時家庭制作披薩,體驗(yàn)分工合作的重要

  1.了解要求。

  師:大家制作的時間為10分鐘,后2分鐘時大屏幕上會有倒計(jì)時提醒大家。先制作好的家庭把披薩放在前面的桌上,并把任務(wù)單掛在掛鉤上。

  2.幼兒自由組成臨時家庭進(jìn)行制作,教師巡回觀察。

幼兒園親子活動教案7

  【活動目標(biāo)】

  1、通過故事,引導(dǎo)幼兒大膽表述爸爸的長相、本領(lǐng)等特點(diǎn)。

  2、感受故事中愛的情感,融洽父子(女)之情。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、圖片

  2、小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼兒人數(shù)相等)

  3、邀請幼兒的爸爸也到現(xiàn)場參與活動。

  【活動過程】

  一、談話導(dǎo)入

  師:今天,周老師請寶寶和你們的爸爸一起上課,我們一起來比一比,是寶寶神氣還是爸爸神氣,好嗎?

  師:恩,寶寶坐得可真神氣,那爸爸們呢?寶寶們,轉(zhuǎn)過頭去教教你的爸爸怎么坐神氣,小腳要怎么樣?手要放在哪里啊?

  二、理解故事內(nèi)容,感受父愛的多面性

  1、分頁欣賞故事。

 。1)師:爸爸和寶寶,你們見過大獅子嗎?

  大獅子長的什么樣子?

  大獅子的爪子是什么樣的?(一起說"尖尖的")大獅子的頭是什么樣的`?頭上有什么?("棕毛"可請爸爸回答)小朋友和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什么?

  師:獅子是"森林",那獅子爸爸和獅子?jì)寢尩膶殞毷钦l?(獅子寶寶)

 。2)(播放圖1)看,獅子寶寶在哪里?(蹲在獅子爸爸腳邊)師:獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎?哪里不一樣?

  (教師引導(dǎo)幼兒說出"獅子爸爸頭上有棕毛,獅子寶寶生下來小小的,尾巴上也有棕毛"等)

  (播放圖2)獅子寶寶說:"有一天,我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"師:獅子寶寶想要一個什么樣的發(fā)型?("超酷的爆炸式發(fā)型"請爸爸們幫忙回答)

  (播放圖3)獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!"師:獅子寶寶還想長出什么樣的尾巴?

  (播放圖4)獅子寶寶長大后還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。

  2、完整講述故事。

 。1)師:這本書還有個好聽的名字,叫什么呢?我們小朋友認(rèn)不認(rèn)識字?(不認(rèn)識)

  師:那你們的爸爸認(rèn)識字嗎?(認(rèn)識)那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧。〞合癜职忠粯樱

  (2)(播放圖5、6、7、8)教師完整講述故事。

  獅子寶寶很愛自己的爸爸,獅子寶寶說:"以后,等我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。"

  3、說說自己爸爸的外貌。

  師:寶寶,你和你爸爸長的像嗎?哪里像?(請個別幼兒講述)每個爸爸手里都有一面小鏡子,請爸爸抱起自己的寶寶,一起照照鏡子,看看你們哪里長的很像?(自由討論)我們每個寶寶都有很多地方像爸爸一樣。

  4、說說自己爸爸的本領(lǐng)。

  師:獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?

  5、說說自己爸爸的情緒。

 。1)提問:爸爸有很多本領(lǐng),很神氣、很能干,但神氣能干的爸爸也會有不開心的時候,你們看,獅子爸爸怎么啦?

 。úシ艌D9)師:獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?

 。ń處熞龑(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)師:我們來看看獅子寶寶怎么哄爸爸開心的?

 。úシ艌D10撓癢癢)

  (2)表演:請爸爸們到前面來學(xué)學(xué)獅子爸爸的表情,受傷了,不開心,寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受我們的愛!

  師:爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!

  師:也希望爸爸和寶寶多一點(diǎn)相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點(diǎn),讓寶寶感受到你的愛。

  三、互動游戲,體驗(yàn)父親的力量。

  師:爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩?zhèn)"大吊車"的游戲吧!

  師:寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會好好保護(hù)寶寶的哦!

 。ù蟮踯囬_出去玩,說再見)

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