大班幼兒園安全教育主題教案

時間：2023-11-16 06:58:56 幼兒教案我要投稿

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大班幼兒園安全教育主題教案

　　作為一位杰出的老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的大班幼兒園安全教育主題教案，希望能夠幫助到大家。

大班幼兒園安全教育主題教案

大班幼兒園安全教育主題教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　2.提高幼兒對潛在危險的辨識能力。

　　3.教育幼兒樹立正確的安全價值觀。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.日常生活中的安全知識

　　a.家庭安全：講解家庭安全知識，如家門鎖的使用、火源的防范等。

　　b.食品安全：教育幼兒關(guān)注食品安全，如不隨便吃撿到的食物、不喝陌生人給的飲料等。

　　c.交通安全：教導(dǎo)幼兒如何安全過馬路，乘坐交通工具的注意事項(xiàng)等。

　　d.玩耍安全：引導(dǎo)幼兒掌握玩耍的規(guī)則，如不靠近高處、不亂扔?xùn)|西等。

　　e.火災(zāi)安全：教育幼兒如何正確逃生，使用滅火器的方法等。

　　2.防范意外傷害

　　a.安全用電：介紹家庭用電的基本知識，如插座的正確使用、電線的保護(hù)等。

　　b.防止摔倒：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)走路時的正確姿勢，以及如何避免在家具上攀爬等。

　　c.防止觸電：講解插頭的正確使用方法，以及避免在雨天玩耍時接觸電線等。

　　d.燙傷防范：教育幼兒如何正確使用熱水、電熱器等熱源，以及避免接觸高溫物體。

　　3.應(yīng)對突發(fā)情況

　　a.災(zāi)難逃生：教導(dǎo)幼兒如何正確躲避火災(zāi)、地震等災(zāi)難，以及如何在需要的'時候呼救等。

　　b.溺水防范：講解幼兒在水邊活動時的安全注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)緊急情況下的游泳自救技巧。

　　三、教學(xué)活動：

　　1.觀看教育安全短片：選擇一些與安全有關(guān)的短片，讓幼兒通過觀看學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

　　2.安全環(huán)境教育：在幼兒園內(nèi)創(chuàng)設(shè)各種模擬環(huán)境，如社區(qū)、家庭、交通場景等，指導(dǎo)幼兒正確行為。

　　3.安全游戲：設(shè)計安全主題的游戲，如“找安全隱患”、“尋找生活中的危險物品”等，既增長知識又提高興趣。

　　4.安全教育手工制作：通過手工制作模型、圖紙等，讓幼兒參與其中，使知識更加深入。

　　5.角色扮演：模擬家庭、交通等場景，讓幼兒扮演相應(yīng)角色，培養(yǎng)應(yīng)對危險的能力。

　　6.安全講座和答疑：邀請消防員、交警等專業(yè)人員來園開展安全講座，并解答幼兒的疑問。

　　四、評價與反饋：

　　1.觀察幼兒在日常生活中是否能正確運(yùn)用安全知識。

　　2.記錄幼兒在教育游戲中的表現(xiàn)以及對安全的理解程度。

　　3.與家長進(jìn)行交流，了解幼兒在家庭環(huán)境中的安全表現(xiàn)。

　　通過以上教學(xué)活動和評價方式，可以幫助幼兒在學(xué)習(xí)中掌握安全知識，提高對潛在危險的辨識能力，培養(yǎng)自我保護(hù)能力，形成正確的安全價值觀。同時還可以增強(qiáng)幼兒與家長、社區(qū)、專業(yè)人士的聯(lián)系，共同營造安全的成長環(huán)境。

大班幼兒園安全教育主題教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 培養(yǎng)幼兒正確的安全意識和防范意識；

　　2. 培養(yǎng)幼兒對常見危險的辨識能力；

　　3. 培養(yǎng)幼兒基本的自我保護(hù)能力；

　　4. 培養(yǎng)幼兒面對緊急情況的正確應(yīng)對能力。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1. 培養(yǎng)幼兒正確的安全意識和防范意識；

　　2. 培養(yǎng)幼兒基本的自我保護(hù)能力。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1. 培養(yǎng)幼兒對常見危險的辨識能力；

　　2. 培養(yǎng)幼兒面對緊急情況的正確應(yīng)對能力。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1. 相關(guān)教育資料和教具：安全畫冊、安全卡片、模擬電話、模擬火災(zāi)警報器等；

　　2. 教學(xué)環(huán)境：教室內(nèi)外要保持整潔，安全設(shè)施完善，符合幼兒園安全標(biāo)準(zhǔn)；

　　3. 分工合作：保安、教師、家長共同參與教學(xué)活動。

　　五、教學(xué)過程：

　　第一課時：安全意識教育

　　1. 導(dǎo)入：通過觀看安全畫冊，讓幼兒認(rèn)識常見的'危險情景，并與他們進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒提出在這些情景中如何保證安全的措施。

　　2. 概念引入：根據(jù)幼兒的討論，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識什么是安全意識，并給出簡單明了的定義。

　　3. 感受體驗(yàn)：通過教師示范和幼兒參與，體驗(yàn)緊急情況下的正確反應(yīng)，如有火災(zāi)應(yīng)該怎么辦、有人陌生人接近應(yīng)該怎么辦等。

　　4. 總結(jié)歸納：引導(dǎo)幼兒對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性，并提醒幼兒將安全知識應(yīng)用到日常生活中。

　　第二課時：常見危險辨識

　　1. 導(dǎo)入：通過觀察圖片和實(shí)物，讓幼兒辨識常見的危險物品和危險情景，并與他們進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒提出如何避免這些危險的方法。

　　2. 游戲活動：設(shè)置危險情景的角色扮演游戲，讓幼兒在游戲中辨識和避免危險，同時通過教師的指導(dǎo)，幫助幼兒思考如何應(yīng)對這些危險。

　　3. 總結(jié)歸納：引導(dǎo)幼兒對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)常見危險的辨識方法，并提醒幼兒要時刻保持警惕，避免接觸危險物品和陷入危險情景。

　　第三課時：自我保護(hù)能力培養(yǎng)

　　1. 導(dǎo)入：通過觀察安全卡片，讓幼兒了解各種常見的緊急情況，并與他們進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒提出在這些情況下如何保護(hù)自己的方法。

　　2. 模擬練習(xí)：使用模擬電話和模擬火災(zāi)警報器進(jìn)行實(shí)際操作，讓幼兒在模擬的情景中學(xué)習(xí)如何正確撥打緊急電話、如何正確使用滅火器等。

　　3. 游戲活動：設(shè)置緊急情況的角色扮演游戲，讓幼兒在游戲中模擬實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒正確的自我保護(hù)能力。

　　4. 總結(jié)歸納：引導(dǎo)幼兒對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)能力的重要性，并提醒幼兒要時刻保持冷靜，做出正確的應(yīng)對。

　　六、教學(xué)反思：

　　通過以上三節(jié)課的教學(xué)，幼兒擴(kuò)展了對安全教育的認(rèn)識和理解，提高了對常見危險的辨識能力，并具備了基本的自我保護(hù)能力。但是，在教學(xué)過程中，教師需要更加多樣化地表達(dá)，結(jié)合幼兒的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式，例如故事、歌曲、手工制作等，以增加教學(xué)的趣味性和吸引力。并且，在教學(xué)中加強(qiáng)與家長和保安的配合，共同為幼兒的安全教育提供全方位的支持和保障。教師應(yīng)定期組織安全演練和講座，進(jìn)一步鞏固幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。