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幼兒園大班語(yǔ)言教案:會(huì)變顏色的房子
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案:會(huì)變顏色的房子,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班語(yǔ)言教案:會(huì)變顏色的房子1
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,知道遇事要多動(dòng)腦筋。
2.學(xué)會(huì)綠油油、金燦燦、紅彤彤等詞語(yǔ)。
3.體驗(yàn)不同的色彩美,并能大膽表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《會(huì)變顏色的房子》
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1.師:今天啊,有一個(gè)小動(dòng)物他遇到了一個(gè)難題,我們來(lái)看看是哪個(gè)小動(dòng)物,遇到了什么難題,這是誰(shuí)呀?
幼:小豬。
2.師:哦,小豬,原來(lái)小豬蓋了座新房子,可是他不知道給新房子涂上什么顏色,涂什么顏色好呢?你們幫他出出注意吧,好不好?你請(qǐng)說(shuō)……(選 5個(gè)幼兒回答)
二、分段欣賞
1.師:小朋友們幫他出了這么多主意,動(dòng)物朋友們也幫他出主意了,他們出了什么主意?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
。1)師:他問(wèn)小羊,小羊說(shuō),綠色的房子綠油油,綠色一定很好看。
他問(wèn)小狗,小狗說(shuō),黃色的房子金燦燦,黃色一定很漂亮。
他問(wèn)公雞,公雞說(shuō),紅色的房子紅彤彤,紅色一定很美麗。
他問(wèn)小兔,小兔說(shuō),白色的房子雪白雪白,一定很棒!
。2)提問(wèn):剛才哪些動(dòng)物朋友幫他出主意了?好,你請(qǐng)說(shuō)……幼兒回答
。3) 提問(wèn):他們都是出了什么主意,他們讓小豬把房子涂成什么顏色呢?你請(qǐng)說(shuō)……幼兒回答
。4)我們來(lái)看一看你們說(shuō)的對(duì)不對(duì),是不是這幾個(gè)小動(dòng)物呀?哦,原來(lái)小羊、小狗小兔、公雞來(lái)幫忙了,小羊讓他涂成……
。5)那他們?cè)谡f(shuō)這些顏色的時(shí)候都用了一個(gè)好聽(tīng)的詞,有誰(shuí)注意到了?小羊說(shuō)綠色的房子的時(shí)候用了一個(gè)好聽(tīng)的詞?幼兒回答……
。6)那我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),看一看他們是怎么說(shuō)的……他說(shuō)綠色用了一個(gè)什么詞?幼兒回答……原來(lái)這么綠的顏色我們可以叫它綠油油,那你還見(jiàn)過(guò)哪些東西是綠油油的呢?幼兒回答……(青菜、大樹(shù)、綠油油的油漆)
可愛(ài)的小狗是怎么說(shuō)的?他說(shuō)黃色的時(shí)候用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞?(幼:金燦燦)那哪些東西是金燦燦的呢,看哪個(gè)小朋友最愛(ài)動(dòng)腦筋。(金燦燦的香蕉、木板、鴨梨)
會(huì)打鳴的公雞說(shuō)了什么,聽(tīng)一聽(tīng)公雞在說(shuō)紅色的時(shí)候用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(紅彤彤)那你見(jiàn)過(guò)紅彤彤的什么?(愛(ài)心、櫻桃)
小兔蹦蹦跳跳得說(shuō)什么,那你見(jiàn)過(guò)雪白的什么呢?(粉絲、燈、珍珠)
。3)小動(dòng)物們出了這么多主意,小豬該怎么辦呢?那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一聽(tīng)小豬是怎么想的……ppt
師:小豬說(shuō)你們的顏色怎么樣?(都很漂亮)那他的'意思是……,那有什么辦法讓這些顏色都辦到呢,如果你是小豬你有什么辦法?幼兒回答
師:那我們來(lái)看看小豬他是想出了什么辦法。小豬想了什么辦法?剛才聽(tīng)到了嗎?(幼兒回答:用種子,在新房子周圍播下了一粒粒種子)春天的時(shí)候種子怎么樣?(發(fā)芽、長(zhǎng)出葉子)到了夏天怎么樣?(幼:黃色。師:哦,開(kāi)出花,變成黃色)秋天?(蘋果,屋頂結(jié)果子了,變成什么顏色)冬天呢?(白色、蓋上了白雪)小動(dòng)物它們的想法都實(shí)現(xiàn)了,哦,每個(gè)季節(jié)它的顏色一不一樣。俊∝i愛(ài)不愛(ài)動(dòng)腦筋?……真愛(ài)動(dòng)腦筋,我們要向小豬一樣哦,事先要?jiǎng)幽X筋。
(4)師:那剛才呀,小動(dòng)物們來(lái)看房子了,小豬請(qǐng)他們來(lái)做客,小動(dòng)物們看到房子變化都夸獎(jiǎng)小豬的房子了,他們夸獎(jiǎng)小豬房子的時(shí)候用的詞語(yǔ)一樣嗎?幼兒回答:好看、漂亮、美麗、太棒了,原來(lái)我們夸獎(jiǎng)一個(gè)好東西可以用這么多的詞,我們小朋友今天穿的衣服也很好看,那我們用小動(dòng)物夸獎(jiǎng)房子的詞夸一夸你旁邊的好朋友。好小朋友請(qǐng)坐吧,剛才我聽(tīng)到小朋友夸他的好伙伴漂亮、美麗,都用了好聽(tīng)的詞,我也要夸夸你們,今天小朋友啊,很多女孩子穿的衣服都非常的漂亮,你看后面幾個(gè)男孩子的眼睛多美啊,還有很多小朋友的鞋子還看級(jí)了,今天小朋友的表現(xiàn)真是太棒了!
。5)師:剛才我們光顧著夸了,聽(tīng)到現(xiàn)在有沒(méi)有誰(shuí)注意到這個(gè)故事的名字?來(lái)試著給他起個(gè)名字。幼兒:五彩顏色的房子……
三、完整欣賞故事
剛才很多小朋友都想起叫“會(huì)變顏色的房子”我們把這個(gè)故事完整的聽(tīng)一遍,看一看這個(gè)房子是怎么變顏色的。
。ń處熯叢僮餮菔疚母暹吢(tīng)故事)
四、游戲——開(kāi)心樂(lè)園
師:小豬聽(tīng)了小伙伴們的話他為什么笑了?幼兒:因?yàn)楹门笥芽洫?jiǎng)他的房子。
師:剛才小朋友說(shuō)他房子很漂亮的時(shí)候他很開(kāi)心,還有啊,在他遇到困難的時(shí)候,動(dòng)物朋友們都怎么了?幼兒:幫助他
師:哦,因?yàn)榕笥褞椭,他的心里非常的高興,那你們說(shuō)小羊、小兔、公雞、小狗他們幫助小豬,他們心里怎么樣?幼兒:也很高興
師:你們有沒(méi)有幫助過(guò)別人?幼兒回答……那等會(huì)兒啊我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,我們來(lái)玩一個(gè)什么游戲呢——開(kāi)心樂(lè)園大比拼,這里有兩個(gè)開(kāi)心樂(lè)園,這個(gè)開(kāi)心樂(lè)園是……,這個(gè)是開(kāi)心樂(lè)園是……,現(xiàn)在開(kāi)心樂(lè)園里面有沒(méi)有漂亮的花?幼兒:沒(méi)有。
師:一朵都沒(méi)有,這些花要靠小朋友們的努力,男孩子努力了男孩子的開(kāi)心樂(lè)園就會(huì)長(zhǎng)出一朵花,女孩子努力了女孩子的開(kāi)心樂(lè)園就會(huì)長(zhǎng)出花來(lái),那怎么樣才能長(zhǎng)出花來(lái)呢,你說(shuō)出你幫助過(guò)別人的一件事,你的開(kāi)心樂(lè)園就會(huì)長(zhǎng)出一朵花來(lái),你身邊的誰(shuí)遇到什么困難,你是怎么幫他的,聽(tīng)明白了嗎?你請(qǐng)說(shuō)……
師:男孩子開(kāi)出一朵花。
下面機(jī)會(huì)教給女孩子,哦也是奶奶也開(kāi)出一朵花。
我們身邊還有很多的人哦,男孩子?
小伙伴啊,也多可以啊……女孩子
哎呀,加油啊……
總結(jié):好了這個(gè)游戲我們暫時(shí)玩到這里,我們來(lái)看一看男孩子有幾朵花呀?4朵,女孩子?5朵。其實(shí)呀,這里面的花多花少都沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵的是以后,剛才小朋友說(shuō)了得到別人的幫助我們心里會(huì)怎么樣?很開(kāi)心。那我們幫助了別人我們心里也會(huì)怎么樣啊?很開(kāi)心。我們這里面的花雖然少一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,我們要看以后,我們不光玩這個(gè)游戲,我們還要用行動(dòng)比比看到底誰(shuí)最愛(ài)去幫助別人,好那等會(huì)我們繼續(xù)玩開(kāi)心樂(lè)園大比拼,休息一會(huì)吧。
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)我先以談話引出課題,接著提問(wèn)引導(dǎo)幼兒想象;然后用聽(tīng)故事,看動(dòng)ppt幫助幼兒理解故事內(nèi)容,我運(yùn)用多媒體制作出形象生動(dòng)、色彩豐富的故事場(chǎng)景,一下子吸引了孩子們的注意力,并激發(fā)了他們的興趣,在課件的作用下幼兒輕松的理解了故事。
活動(dòng)中,我盡最大所能去感染、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,使他們能夠積極的參與到活動(dòng)中,鼓勵(lì)他們大膽的表現(xiàn)自己。
一開(kāi)始,幼兒的情緒就被調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們很配合我,我感覺(jué)在活動(dòng)中有這幾方面對(duì)幼兒是有促進(jìn)作用的,如在詞匯的豐富方面,讓幼兒學(xué)習(xí)了描述色彩的詞語(yǔ),有“紅彤彤、綠油油、金燦燦、雪白雪白”這對(duì)幼兒詞匯的積累有很大的幫助。其次,活動(dòng)中以生動(dòng)的語(yǔ)調(diào)和夸張的表情,牢牢吸引了幼兒的注意力,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)真傾聽(tīng)故事的意愿,培養(yǎng)了幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
但活動(dòng)后沒(méi)有讓幼兒認(rèn)識(shí)到它并不是單純的涂上某一漂亮的色彩,而是要能以根據(jù)自己的想象是房子具有某種特殊的功能。比如“我希望房子會(huì)動(dòng)、會(huì)走”、“我希望房子會(huì)飛”、“我希望房子會(huì)漂浮在水面上”、“我希望房子會(huì)變大小”、“我希望房子會(huì)變形狀”……孩子們其實(shí)能想出一些奇妙的房子,我沒(méi)有能夠很好的插入這個(gè)環(huán)節(jié),顯得有些單調(diào)。我在此次活動(dòng)之前也沒(méi)有對(duì)幼兒進(jìn)行很好的知識(shí)鋪墊。通過(guò)這次活動(dòng)感覺(jué)自己的教學(xué)語(yǔ)言還不夠精煉,需進(jìn)一步提煉,對(duì)孩子的提問(wèn)和引導(dǎo)還要多研究,在講故事方面的技能要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。
幼兒園大班語(yǔ)言教案:會(huì)變顏色的房子2
大班語(yǔ)言活動(dòng):
會(huì)變顏色的房子
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事的內(nèi)容,體驗(yàn)四季不同的色彩美,并能大膽表達(dá)自己的'感受。
2.能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖—會(huì)變顏色的房子
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示未涂色的新房子,引起幼兒興趣。
。1)講述故事:小豬蓋了一座新房子,他想給新房子涂上顏色,可涂什么顏色好呢?他想請(qǐng)朋友們來(lái)幫忙。
。2)提問(wèn):你想讓房子變成什么顏色?
2.邊操作圖片邊有表情地講故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。 提問(wèn):
。1)小豬的房子會(huì)變幾種顏色?為什么會(huì)變顏色?
(3)你最喜歡哪種顏色?哪個(gè)季節(jié)?為什么?
3.圍繞情節(jié),進(jìn)行討論,大膽想象,自由作畫(huà)。
討論并提問(wèn):
(1)如果你是小豬,你想讓房子變幾種顏色?怎么變呢?
。2)提供給幼兒不同造型的新房子,請(qǐng)幼兒選擇喜愛(ài)的造型,涂上代表個(gè)性的色彩。
(3)幼兒大膽在集體中講述自己的房子會(huì)變哪些顏色,是怎樣變的。幼兒自己閱讀《幼兒畫(huà)冊(cè)》,欣賞并講述“變顏色的房子!
教學(xué)反思:
1、我感覺(jué)選材比較好。幼兒在整個(gè)活動(dòng)中,都很感興趣,特別是采用精美的頭飾,實(shí)用的課件,非常好玩的角色表演等。
2、識(shí)字教育單獨(dú)進(jìn)行效果不如隨機(jī)教育好。
3、我的課堂語(yǔ)言還不夠精煉;顒(dòng)環(huán)節(jié)銜接的還不夠緊湊;顒(dòng)策略設(shè)計(jì)的不夠完善。
幼兒園大班語(yǔ)言教案:會(huì)變顏色的房子3
設(shè)計(jì)意圖:
新《綱要》明確提出了:“創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往的環(huán)境,支持、促進(jìn)、鼓勵(lì)吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)!狈孔舆@個(gè)話題對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的,也是比較感興趣的。每位孩子都有自己的房子,但都不一樣,他們也會(huì)對(duì)不一樣的房子感到好奇,想試著去擁有。《會(huì)變顏色的房子》這個(gè)故事具有奇妙別致的想象,小豬通過(guò)種下種子讓房子變色,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,充滿童趣,形象鮮明、突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,且故事中同伴們之間相互幫助、相互團(tuán)結(jié)的友情是值得如今孩子們學(xué)習(xí)的地方。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)相關(guān)的對(duì)話及形容詞,能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
2、感受四季不同的色彩美,能夠大膽表達(dá)自己的感想。
3、體會(huì)小伙伴之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:四種顏色的房子、沒(méi)有顏色的.房子、小動(dòng)物。
2、綠葉子、金黃色的小花、紅果子、白雪花。
3、背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入,引出小豬的房子。
教師提問(wèn):
師:小朋友,你們每天都生活在房子里面,誰(shuí)能來(lái)告訴我,你都見(jiàn)過(guò)什么樣的房子呢?
幼:(引導(dǎo)幼兒可以從房子的形狀、顏色上面來(lái)講述—)師:你們說(shuō)的房子真漂亮,我都迫不及待想去看看了,咦?誰(shuí)在嘆氣呀?(唉。┮鲂∝i。
師:哦,原來(lái)是小豬,小豬你怎么了?(出示小豬)以小豬的口吻:我蓋了間新房子(出示沒(méi)涂色的房子),想給它涂上漂亮的顏色,可是我不知道涂什么顏色好?
師:小朋友,你們?cè)覆辉笌椭∝i想想辦法呢?你覺(jué)得小豬的房子涂上什么顏色最漂亮呢?
幼:(要求孩子說(shuō)出自己的理由)師:小朋友們說(shuō)的真好,小豬也請(qǐng)他的朋友幫忙出主意了,我們一起來(lái)看看吧!
二、分段欣賞。
1、老師有感情、富有童趣的講解故事。(故事講至“雪白雪白一定很棒!”)提問(wèn):
。1)小豬都請(qǐng)了哪些朋友來(lái)幫忙呢?
小羊說(shuō)的是什么顏色的房子?(貼上綠房子)小羊是怎么說(shuō)的呢?(一起跟著老師復(fù)述)“綠色的房子,綠油油的,綠色一定很好看!”
小狗又是怎么說(shuō)的?“黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮。”(貼上綠房子,并復(fù)述。)出示紅房子,問(wèn):紅色房子是誰(shuí)的主意?它是怎么說(shuō)的?“紅色的房子,紅彤彤,紅色一定很美麗。”
最后一個(gè)是誰(shuí)?(小兔)它說(shuō)什么顏色的房子最棒呢?“白色的房子,雪白雪白,一定很棒!”(一起復(fù)述)
2、教師繼續(xù)講述故事。
小動(dòng)物們幫小豬出了這么多的主意,小豬摸了摸腦袋,心想:朋友們說(shuō)的顏色都很漂亮,但是到底該涂哪一種呢?!我知道了,他的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),有了好主意:“你們說(shuō)的顏色都很好,就照你們說(shuō)的辦,到時(shí)候,請(qǐng)你們來(lái)做客!”
提問(wèn):誰(shuí)來(lái)猜猜,小豬想到了一個(gè)什么好主意?
3、接著講故事的結(jié)尾。
想不想知道答案呢?請(qǐng)你們聽(tīng)仔細(xì)了哦。ㄖv述故事至結(jié)束)提問(wèn):小豬想了什么辦法?根據(jù)小朋友的回答,依次將綠葉、黃花、果子、白雪添加到空白房子上面,突出形容詞:綠油油、金燦燦、紅彤彤。(注意強(qiáng)調(diào)四季不同的色彩)。
三、完整復(fù)述故事。
1、提問(wèn):剛剛老師講的這個(gè)故事里面最主要的是說(shuō)了一樣什么東西?(房子)那誰(shuí)來(lái)給我們的故事起個(gè)名字呢?
2、小朋友起的名字真不錯(cuò),請(qǐng)大家跟著我一起,把我們這個(gè)《會(huì)變顏色的房子》一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),好嗎?
但是老師有要求:說(shuō)到小羊的話時(shí),請(qǐng)第一組的小朋友說(shuō);小狗的話呢,第二組的小朋友說(shuō);公雞的話請(qǐng)第三組小朋友說(shuō);小兔的話請(qǐng)第四組的小朋友說(shuō),其他的由大家一起講述。
3、師生一起復(fù)述故事。
四、結(jié)束活動(dòng)。
聽(tīng)著音樂(lè)跳歡樂(lè)舞。(動(dòng)作幼兒自由發(fā)揮)師:小豬有了會(huì)變顏色的房子,朋友們都替它開(kāi)心呢,我們也一起為小豬慶祝一下,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)跳起來(lái)吧!
附故事:會(huì)變顏色的房子
小豬蓋了座新房子,他想給房子涂上顏色,可是涂什么顏色好呢?還是請(qǐng)朋友們幫我出出主意吧!
他問(wèn)小羊,小羊說(shuō):“綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!”他問(wèn)小狗,小狗說(shuō):“黃色的房子。金燦燦,黃色一定很漂亮!彼麊(wèn)公雞,公雞說(shuō):“紅色的房子,紅彤彤,紅色一定很美麗!彼麊(wèn)小兔,小兔說(shuō):“白的房子,雪白雪白,一定很棒!”
小豬摸了摸腦袋,心想:朋友們說(shuō)的顏色都很漂亮,到底該涂哪種呢?。∥抑览!他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有了好主意:“你們的顏色都很好,就照你們說(shuō)的辦,到時(shí)候,請(qǐng)你們來(lái)做客!”
小豬在新房子屋頂周圍播下了一粒粒種子。春天,種子發(fā)芽了,屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說(shuō):“綠色的房子真好看。”夏天,新房子上開(kāi)滿了金燦燦的小黃花兒,小狗說(shuō):“黃色的房子真漂亮!鼻锾,新房子上掛滿紅彤彤的果子,公雞說(shuō):“紅色的房子最美麗!倍欤路孔由箱仢M了厚厚的白雪。小兔說(shuō):“哇,白色的房子太棒了!”
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