亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

幼兒園大班教案《我的好朋友》

時間:2023-03-12 10:29:51 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班教案《我的好朋友》

  作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《我的好朋友》,歡迎大家分享。

幼兒園大班教案《我的好朋友》

幼兒園大班教案《我的好朋友》1

  活動目標

  1、 知道只有和大家團結友愛,才會有更多的朋友。

  2、 學習交往的技能,努力多交朋友。

  3、 學習運用交往語來與同溝通。培養(yǎng)和提高語言表達能力。

  4、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  重點難點

  學習運用交往語,能在快樂的氛圍中體會與好朋友在一起的快樂。

  活動準備

  視頻音樂---我的好朋友;畫筆和紙。

  活動過程

  一、幼兒介紹自己的.好朋友。

  1、直接說出好朋友的名字。

  2、說出好朋友的服裝特征,讓大家猜一猜他是誰?

  3、提問:“你為什么選他做你的好朋友?如果一個小朋友經常欺負別人,他會有好朋友嗎?”

  二、師小結:

  每個人都有自己的好朋友,因為每個人都有優(yōu)點。說說你的好朋友優(yōu)點是什么。

  你想送給好朋友一件什么禮物嗎?(幼兒自由發(fā)言)。

  三、學習交往語“請你和我做朋友好嗎?”“好的”

  1、幼兒分組,播放視頻音樂,跳舞;

  2、合作互畫好朋友的樣子。

  四、活動延伸,交流心聲

  今天你開心嗎?我們比一比誰的朋友多!

  教學反思

  在整個活動設計中,輕松的環(huán)境有利于幼兒進入角色,體現(xiàn)了幼兒快樂學習的理念要求。我覺得最可取的是交往語在活動中的運用,既使幼兒的主動性得到了發(fā)揮也提高了幼兒語言交往的能力。在以后的教學活動中我要不完善和運用。

  但是,如果在活動中能夠將幼兒與好朋友一起活動的形式設計的再多一些,會更好的讓孩子們動起來。并快樂的接受對方,提高自己的交往能力。

幼兒園大班教案《我的好朋友》2

  教學目標

  1、找出自己的好朋友。

  2、把自畫像送給好朋友,表達依依惜別之情。

  3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  環(huán)境與材料:

  1、幼兒會唱《找朋友》歌曲。

  2、照相機一部。

  一次備課

  1、游戲"找朋友"

  玩法:全體小朋友圍成圓圈,大家一起唱《找朋友》。請一名幼兒站在圈內,拍手、跑跳步找朋友。當唱到"找到一位好朋友"時,該幼兒就在圈上找出一位小朋友,站在這位小朋友面前,互相做"敬禮、握手、用食指指自己和對方的胸膛"的動作。當唱到"再見"時,兩幼兒互換位置,游戲重新進行。

  2、說一說,做一做

  請小朋友們說一說:誰是自己的好朋友?

  小朋友們就要畢業(yè)了,大家從此就會分開,有哪些方法可以使大家互相記住,保持聯(lián)系呢?

  好朋友合影(教師為好朋友拍照留念)。

  互贈電話號碼。

  制作名片送給好朋友。

  繪制自畫像送給好朋友。

  給好朋友簽名留念。

  小朋友們互換畫冊,簽名留念。

  活動反思

  教師要為幼兒創(chuàng)造良好的交往環(huán)境,指導幼兒學習正確的交往方法為幼兒創(chuàng)設與他人合作、分享的.機會。把交往能力的五個方面——合作、謙讓、幫助、遵守規(guī)則、分享等滲透到課堂教學、游戲活動以及日常生活的各環(huán)節(jié),促進幼兒積極與同伴合作,與同伴交往。只有在實際情境中,幼兒通過交往技能的訓練,才能真正積累交往的經驗。為此,教師要善于在日常生活中強化幼兒的交往技能。使幼兒更清楚地知道同伴之間要團結友愛,互相幫助,同時,也對他們的已有經驗進行梳理和整理。

幼兒園大班教案《我的好朋友》3

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒交新朋友的愿望,感受擁有新朋友的快樂;

  2、進一步了解名片的作用;

  3、能大膽想象介紹自己,與同伴分享、合作。

  4、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。

  5、能根據指令做相應的動作。

  活動準備:

  1、錄音帶、歌曲《好朋友》;

  2、幼兒與家長一起制作一張名片,自帶一件物品。

  活動過程:

  活動前半部分分別在蘿卜班、香橙班兩個班級上進行。

  1、游戲《猜猜我是誰》,引入活動

  (1)剛才參加游戲的小朋友,蒙上眼睛,為什么都能很快猜出后邊的小朋友呢?(因為我們都是一個班的同學,天天在一起,很熟悉了,我們都是老朋友了)

  (2)我們菠蘿班的老朋友天天在一起,你們快樂嗎?

  (3)為什么很快樂?

  (4)那如果我們有了更多的朋友會怎么樣呢?

  (5)你們想認識新朋友嗎?

  2、兩位鄰班教師(本班幼兒不認識的老師)帶著禮物出現(xiàn)。“當當當”響起敲門聲,老師打開門說:真巧,一說到新朋友,現(xiàn)在就有新朋友來了,請進!” 新老師和小朋友打招呼,并分別做自我介紹。

  3、幼兒做自我介紹

  (1)剛才我們認識了新老師,現(xiàn)在怎樣讓新老師認識我們呢?

  (2)請幼兒分別用名片、口頭自我介紹。

  (3)名片上面有什么內容(姓名、電話、住址)

  (4)教師小結名片上的作用。(名片能讓別人記得更清除、更長久)

  4、自主交往活動

  老師聽說香橙班的小朋友也在尋找好朋友,老師和他們約好了在音樂廳見面,現(xiàn)在讓我們帶上禮物和名片,一起去認識新的朋友吧

  (1)音樂開始,兩個班的小朋友分別從兩個門進入。香橙班:你們好,我是香橙班的'小朋友,香橙香橙,快樂心情!

  菠蘿班:你們好,我是菠蘿班的小朋友,菠蘿菠蘿,健康快樂!

  (2)幼兒自主交往

  5、小結,請幼兒和自己新認識的朋友手拉手在一起。師:你認識了幾個好朋友?你是怎么去認識的?你和新朋友一起做了什么?你感覺什么樣的?小結:和朋友在一起真快樂,朋友越多,我們的快樂也就越多。

  6、音樂《找朋友》,結束

  師:認識了新朋友真高興,現(xiàn)在仍讓我們和新朋友一起唱歌跳舞吧!

  教學反思:

  在整個活動設計中,輕松的環(huán)境有利于幼兒進入角色,體現(xiàn)了幼兒快樂學習的理念要求。我覺得最可取的是交往語在活動中的運用,既使幼兒的主動性得到了發(fā)揮也提高了幼兒語言交往的能力。在以后的教學活動中我要不完善和運用。

  但是,如果在活動中能夠將幼兒與好朋友一起活動的形式設計的再多一些,會更好的讓孩子們動起來。并快樂的接受對方,提高自己的交往能力。

幼兒園大班教案《我的好朋友》4

  活動目標:

  展示自己的優(yōu)點,培養(yǎng)自信心。

  正確地評價自己與他人,愿意向同伴學習。

  活動準備:

  幼兒找出自己的優(yōu)點及自己做的好事,并用簡單的標志符號記錄在心形標志牌上。

  分組布置一個優(yōu)點標志展示臺。

  活動過程:

  一、導入激發(fā)

  以參觀幼兒優(yōu)點展示臺的形式引入活動,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

  二、討論分組交流的方法與要求

  由幼兒小結:在小組活動中,要輪流介紹,講述要大聲連貫,傾聽要認真,互相補充幼兒的優(yōu)點,最后推先一名幼兒在全班發(fā)言。

  三、幼兒分組進行交流活動

  鼓勵幼兒愿意展示自己的優(yōu)點和所做的好事,并能發(fā)現(xiàn)別人的長處,有自信心。

  四、讓幼兒自由的交流

  1.小組交流活動

  結合記錄中輪流大膽地介紹自己的優(yōu)點和長處,別的幼兒可以補充,并幫助能力弱的幼兒發(fā)現(xiàn)自己的長處。

  2.全班交流活動

  由小組推選的代表在全班結合記錄圖,介紹自己及本組幼兒的優(yōu)點及長處。

  夸夸好朋友

  1.引導幼兒說一說

  平時還發(fā)現(xiàn)哪個小朋友做了哪些好事?什么優(yōu)點是自己學習的榜樣?

  2.評價活動

  你認為小朋友好在哪里?要向小朋友學什么?引導幼兒學習正確地評價自我與他人,并愿意向同伴學習。

  3.教師小結

  每個小朋友都有自己的長處與優(yōu)點,平時要互相學習,做個懂禮貌、守紀律、愛學習、團結友愛的好孩子。

  活動延伸:

  讓小朋友跟爸爸媽媽也說說自己的.優(yōu)點及說說自己好朋友的優(yōu)點,并說說自己的好朋友什么地方值得我們去學習,自己什么地方需要改正。

  活動反思:

  動設計看,目標制定比較合理,大班幼兒在自評的同時,要學會她評,因此,整個活動評價他人是活動的難點,在教師引導過程中不夠仔細,首先第一個環(huán)節(jié),優(yōu)點展示臺是什么形式的?是以幼兒上臺自我介紹,展示自己的優(yōu)點嗎?第二個環(huán)節(jié):小組形式討論,話題是什么?如:“你覺得他什么地方很棒?”教師要引導幼兒圍繞具體的話題,完整地表述。

【幼兒園大班教案《我的好朋友》】相關文章:

大班我的好朋友教案03-05

幼兒園大班教案《我的好朋友》4篇03-12

大班美術活動我的好朋友教案10-05

幼兒園大班音樂教案:好朋友01-15

好朋友大班教案01-01

幼兒園我的好朋友教案01-09

好朋友幼兒園大班語言教案12-01

大班藝術好朋友教案03-30

大班音樂好朋友教案06-21