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幼兒園大班教案：包包展示會(huì)
作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案：包包展示會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班教案：包包展示會(huì)1
教學(xué)理論依據(jù)：
著名教育家布盧姆等人把教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、能力和情感三個(gè)領(lǐng)域，本節(jié)課我設(shè)計(jì)的認(rèn)知目標(biāo)是了解各種包的樣式、顏色和功能，能力目標(biāo)是創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)包，會(huì)用簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾；情感目標(biāo)是學(xué)會(huì)交流與合作，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣；從而形成了一個(gè)完整的目標(biāo)分類體系。
我在選用教材時(shí)，主要從幼兒年齡階段生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，依據(jù)目標(biāo)、基本經(jīng)驗(yàn)、幼兒興趣和設(shè)計(jì)水平，綜合地統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，我還根據(jù)教材特點(diǎn)和幼兒生成活動(dòng)的需要，靈活地、有針對(duì)性地選編、組織內(nèi)容�；顒�(dòng)內(nèi)容的選擇既源自幼兒的發(fā)展需要又符合幼兒的興趣；活動(dòng)的設(shè)計(jì)注重情景性和實(shí)物引導(dǎo)，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)；活動(dòng)結(jié)構(gòu)多樣，有圍繞重點(diǎn)了解各種包的樣式、顏色和功能的較緊密性結(jié)構(gòu)，也有供幼兒自由創(chuàng)作的松散性結(jié)構(gòu)。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中也充分考慮到了設(shè)計(jì)的趣味性、層次性等，相信本課會(huì)對(duì)大班幼兒認(rèn)識(shí)能力、設(shè)計(jì)能力的發(fā)展有較好的促進(jìn)作用。
實(shí)施策略：
1、主動(dòng)參與教學(xué)策略，我引導(dǎo)幼兒，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒積極參與教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，保證幼兒學(xué)習(xí)的全面性，讓幼兒在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略，幼兒以小組為單位相互交流與合作，欣賞作品，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣。
3、聯(lián)系生活教學(xué)策略，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)了解各種包的樣式、顏色和功能，通過(guò)讓幼兒隨音樂(lè)做小模特展示各種包包對(duì)生活的模擬以實(shí)現(xiàn)幼兒知識(shí)技能的有效掌握、智力能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的策略。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解各種包的樣式、顏色和功能。
2、能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)包，會(huì)用簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。
3、學(xué)會(huì)交流與合作，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備各種樣式的包。
2、放置包的展示桌。
3、課件。
4、畫紙、彩筆。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解各種包的樣式、顏色和功能。
教學(xué)難點(diǎn)：
能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)包，會(huì)用簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
欣賞歌曲《小二郎》，表演動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，引出課題。
�。ǘ┬率�
1、向幼兒展示各種包包，激發(fā)設(shè)計(jì)興趣，拓寬設(shè)計(jì)思路。
�。�1）欣賞老師帶來(lái)的各種樣式的'包，說(shuō)出包的樣式、顏色和功能。
（2）欣賞課件中各種樣式的包進(jìn)一步了解包的樣式、顏色和功能。
�。�3）幼兒隨音樂(lè)做小模特展示各種包包，展示完后將包放到展示桌上。
�。�4）小結(jié)：包的樣式和功能各不同，有雙肩包、單肩包、手提包、錢包、腰包、旅行包、折疊伸縮包等，人們使用起來(lái)非常方便。
2、請(qǐng)幼兒做小小設(shè)計(jì)師，用繪畫的方式設(shè)計(jì)包。
�。�1）以小組為單位討論還可以設(shè)計(jì)什么款式和功能的包。
�。�2）幼兒根據(jù)自己的想象，能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)包，會(huì)用簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。
3、幼兒相互交流與合作，欣賞作品。
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸
回家后把自己設(shè)計(jì)的包拿給爸爸媽媽看，與爸爸媽媽一起用布或紙，把包制作出來(lái)，下節(jié)課帶到課堂我們大家一起欣賞。
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幼兒園大班教案：包包展示會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解各種包的樣式、顏色和功能。
2、能夠創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)包、會(huì)用簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種包的圖片、彩筆、白紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引起興趣
身子方方耳朵長(zhǎng)，上學(xué)背在我身上，別看它的個(gè)子小，書本文具里面藏。小朋友猜猜看，它是什么？（書包）
小朋友在我們的生活中除了書包外，還見(jiàn)過(guò)那些各式各樣的包呢？請(qǐng)把你們見(jiàn)到的包的樣式、顏色、用途介紹給大家。（錢包、手提包，化妝包，多口袋腰包，單肩斜挎包，休閑包，鑰匙包，雙肩挎包，手機(jī)包）
二、欣賞圖片，加深幼兒對(duì)包的認(rèn)識(shí)
1、其實(shí)在我們的生活中，除了小朋友介紹的這些包以外，還有很多種包！現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友跟老師一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下還有哪些包呢
�。ń處煶鍪靖鞣N包的'圖片，請(qǐng)幼兒逐一欣賞，電腦包、男士公文包，工具包，旅行包，醫(yī)藥包，攝影包，保溫包，拉桿箱，環(huán)保包），請(qǐng)認(rèn)識(shí)的小朋友說(shuō)出包的樣式、材質(zhì)、顏色和用途。
2、請(qǐng)小朋友想象一下我們身邊沒(méi)有包的日子會(huì)怎么樣，總結(jié)一下包給我們的生活帶來(lái)了哪些好處？
3、今天我們認(rèn)識(shí)了這么多包，小朋友喜歡他們中的哪一款包呢，說(shuō)出你的理由。
三、小小設(shè)計(jì)師
1、今天我們就來(lái)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的包，可以送給自己也可以送給你喜歡的人！看看咱們小朋友當(dāng)中，誰(shuí)是最有創(chuàng)意的小設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出一款多功能的漂亮的包！
2、介紹自己設(shè)計(jì)包的樣式和用途，并放到展板上供大家欣賞。
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