幼兒園大班寒露節(jié)氣教案

時間：2023-09-27 09:47:19 詩琳幼兒教案我要投稿

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幼兒園大班寒露節(jié)氣教案范文（精選8篇）

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班寒露節(jié)氣教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班寒露節(jié)氣教案范文（精選8篇）

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 1

　　活動目標

　　1、知道寒露節(jié)氣

　　2、感受中國傳統(tǒng)文化

　　活動準備

　　水壺一個、干菊花若干、兒童水杯若干

　　活動過程

　　1、觀察干燥的菊花

　　師：小朋友們知道這是什么嗎？（引導幼兒觀察菊花的顏色和形狀）

　　師：干燥的菊花是怎么制作出來的`呢？

　　師：把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘，然后取出再放在陽光下曬干，一般情況下三四天就能曬好。

　　2、泡菊花

　　師：我們把干燥菊花放入壺中，再沖入開水，稍等一會，菊花茶就泡好了。

　　師：沖入開水時是有燙傷的危險的，我們小朋友一定要請爸爸媽媽幫忙，才能去做這一步哦。

　　3、品菊茶

　　師：菊花茶泡好了。寒露，屬于秋季的第五個節(jié)氣，表示秋季的正式開始，民間有寒露要喝菊花茶的習俗。

　　師：菊花茶有滋陰潤燥，清熱解毒，明目去火的功效。

　　師：小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 2

　　活動目標

　　1、知道不挑食的孩子身體好

　　2、理解故事中小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的'轉變過程

　　活動準備

　　1、請班里一名幼兒戴頭飾扮演小兔，表演無論誰給他吃菜都搖頭的情景

　　2、蔬菜若干（蘿卜、青菜、蘑菇等）

　　3、小兔頭飾一個，故事音頻

　　活動過程

　　1、給“小兔”吃蔬菜

　　一名幼兒扮演“小兔”，另一名幼兒給“小兔”吃蔬菜

　　師：為什么小兔什么菜都不吃呢？你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎？

　　2、欣賞故事

　　師：故事里有一只怎樣的小兔？它不愛吃什么？

　　師：爸爸想了什么辦法讓小兔什么都愛吃了？

　　師：露水蘑菇是什么？

　　3、討論

　　師：你有不愛吃的東西嗎？為什么不愛吃？

　　活動收獲

　　通過集體討論，幫助幼兒懂得不挑食才能使身體更好。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 3

　　課程目標：

　　通過傳統(tǒng)文化的體驗和學習激發(fā)兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛，同時讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。

　　材料準備：

　　各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀

　　課程環(huán)節(jié)：

　�。ǹ梢哉{整課程順序，以調動幼兒的興趣為出發(fā)點，不同年齡段選擇不同部分）

　　1、科普時間——講解寒露的意思，突出氣候由熱轉寒，萬物逐漸蕭落的特點（適合3-6歲）（5分鐘）

　　每年的10月8日前后，太陽移至黃經(jīng)195度時為二十四節(jié)氣的寒露�！昂丁钡囊馑迹谴藭r的氣溫比“白露”時低，地面露水更冷，快要結成霜了�！对铝钇呤蚣狻氛f：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結也。”如果說“白露”節(jié)氣標志著炎熱向涼爽的過渡，那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉涼的象征，標志著天氣由涼爽向寒冷過渡，如俗語說的那樣，“寒露寒露，遍地冷露”。

　　如果說白露后天氣轉涼，開始出現(xiàn)露水，到了寒露，則露水增多，且氣溫更低。此時大部地區(qū)天氣涼爽，雨水減少，秋熟作物將先后成熟。由于寒露的`到來，氣候由熱轉寒，隨寒氣增長，萬物逐漸蕭落。有些地區(qū)會出現(xiàn)霜凍，北方已呈深秋景象，白云紅葉，偶見早霜，南方也秋意漸濃，蟬噤荷殘。

　　我國古代將寒露分為三候：“一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華�！贝斯�(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；第三候的“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。

　　寒露以后，隨著氣溫的不斷下降，感冒是最易流行的疾病，在氣溫下降和空氣干燥時，感冒病毒的致病力增強。因此要多鍛煉，勤添衣，積極預防感冒。諺曰“吃了寒露飯，單衣漢少見”、“白露身不露，寒露腳不露。”俗話說：寒從腳下起，寒露節(jié)氣一過，就應注重足部保暖。

　　2.學習時間——向寶寶們介紹重陽節(jié)，并通過對重陽菊花和茱萸的講解和互動讓寶寶們進一步了解時節(jié)特點和相關信息，促進寶寶認知發(fā)展（適合1-3，3-6歲，6歲以上）（8分鐘）

　　農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽數(shù)。九月九日日月并陽兩九相重故，而叫重陽也叫重九.古人認為是個值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日推行敬老活動。

　　1-3歲認識菊花、茱萸。

　　3-6歲了解不同種類的菊花，區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。

　　指導師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣，在學習時間完成后請給家長布置課后作業(yè)：根據(jù)學習內容帶領寶寶去看菊花，到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

　　3.烹調時間——邊念菊花糕的兒歌邊學習菊花糕的制作方式，幫助寶寶感知烹飪的過程（適合2歲以上）（5分鐘）

　　杭白菊20－30朵、馬蹄粉200克，新鮮菊花1朵（切碎）、冰糖適量.做法：用清水煮菊花約10分鐘（將菊花用紗布包起來，可避免隔渣的麻煩），當顏色呈現(xiàn)淡黃色即可，不要煮的時間過長，否則會略帶苦味。取出菊花加入冰糖調味，甜度要比正常的略甜一點，因為加入馬蹄粉溶液后會有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解，倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘，變成完全透明即熟，熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細小果脯塊或者鋪上檸檬片，更增風味。將制作方法簡化成兒歌并配以動作，指導師分解動作給家長和小朋友們做演示。

　　4.動手時間——請寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽節(jié)賀卡，發(fā)展寶寶想象力和專注力（適合2歲以上）（10分鐘）

　　提前準備好各種顏色的卡紙，讓家長帶領孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣，鼓勵幼兒自由想象各種造型，家長不要干預，讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后，鼓勵他給其他小朋友描述自己的賀卡，然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。

　　寒露養(yǎng)生特點：疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也，肺在五行中屬金，故肺氣與金秋之氣相應，“金秋之時，燥氣當令”，此時燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時由于氣候漸冷，日照減少，風起葉落，時常在一些人心中引起凄涼之感，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)，易于傷感的憂郁心情，因此疏肝也十分重要。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 4

　　活動目標

　　知道寒露節(jié)氣天氣變寒冷的氣候特點。初步了解寒露節(jié)氣“鴻雁來賓”、“菊有黃華”的物候特點。

　　活動準備

　　經(jīng)驗準備:

　　1.對寒露節(jié)氣有一定了解。

　　2.活動前，教師可開展《我們的祖國真大》這一活動，引導幼兒了解我國的南北差異。

　　課件準備：“露水”圖片；《寒露》故事視頻及圖片；“菊花”組圖

　　活動過程

　　出示圖片“露水”，激發(fā)幼兒興趣。小朋友們，你們有見過露水嗎？是在哪里看到的？是什么時候看到的？

　　小結：清晨的時候，如果你用心觀察，可以發(fā)現(xiàn)植物上有許多露水噢。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第一段，引導幼兒了解寒露時氣溫下降、露水變冰冷的氣候特點。今天一早，爸爸就帶著熊貓奇奇和熊貓妙妙出門爬山了，他們在山里會發(fā)現(xiàn)露水嗎？我們一起去看看吧。露水冰冰的.、冷冷的，是哪個節(jié)氣到啦？（寒露）寒露時，為什么露水會變冰冷呢？這時的氣溫怎么樣？

　　小結：寒露是二十四節(jié)氣之一，是秋天的第五個節(jié)氣。寒露到了，氣溫下降，露水也變得冰冷，都快結成霜了，因此人們常說“寒露寒露，遍地冷露”。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第二段，引導幼兒了解寒露時“鴻雁來賓”的物候特點。

　　爬到了半山腰，奇奇和妙妙遇見了誰？（大雁）這些大雁要飛去哪里呢？（大雁們從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬）爸爸說這是最后一批從北方往南飛的大雁，爸爸是怎么知道的？（寒露節(jié)氣有個說法，寒露一到，最后一批大雁就開始從北方往南飛）最后一批到達南方的大雁被人們稱作主人還是客人呢？（客人）那主人是誰呢？（早到的大雁）

　　小結：從早些時候的白露節(jié)氣開始，大雁們就會從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬。到了寒露節(jié)氣，最后一批大雁也開始從北方往南飛了。

　　等這些大雁到了南方，早到的大雁會像主人迎接客人一樣歡迎它們，這便是寒露節(jié)氣特有的“鴻雁來賓”。

　　出示組圖“菊花”

　　1.出示組圖“菊花”，引導幼兒欣賞、觀察菊花造型。寒露時菊花都開了，真漂亮！奇奇和妙妙拍了好多照片，小朋友們一起欣賞吧。這些菊花都有哪些顏色呢？菊花的花瓣、花桿、葉子是什么樣子的？

　　2.播放《寒露》手勢舞，讓幼兒跟著老師一起動起來吧！

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 5

　　目標

　�。ㄒ唬⿴椭鷥和私夂豆�(jié)氣的地理知識；

　�。ǘ┝私夂豆�(jié)氣的物候特點；

　�。ㄈ┱J識寒露節(jié)氣的代表民俗活動；

　　（四）學習寒露農事歌。

　　內容

　　（一）地理知識

　　寒露，是二十四節(jié)氣之中第十七個節(jié)氣，秋季的第五個節(jié)氣。每年的10月7—9日太陽到達黃經(jīng)195°時，寒露就到來了。寒露與白露節(jié)氣時相比氣溫下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成為凍露，因而稱為寒露。寒露是一個反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，白天漸短，黑夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。隨著天氣變冷，晝夜溫差大，地面上的露水也快要凝結成冰。如果這個時候選擇出門，可以仔細觀察看看地面上露水的變化哦！

　　寒露節(jié)氣北方與南方的氣候特點差異較大。南方秋意漸濃，氣爽風涼，少雨干燥，而北方的東北、西北地區(qū)已進入或即將進入冬季，千里霜鋪、萬里雪飄，與南方秋色迥然不同。

　　（二）寒露物候

　　中國古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華。

　　鴻雁大概是24節(jié)氣中出現(xiàn)最多的物候了，中國古人對大雁寄托了許多情思�！傍櫻銇碣e”，意思是說鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷。寒露時節(jié)，恰恰是最后一批大雁大舉南遷，大雁南來為賓，古人細心留意，隨時準備盡賓客之禮。

　　“雀入大水為蛤”，深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的。

　　“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。草木皆在陽氣漸盛的時候發(fā)芽抽枝、結蕾開花，獨獨只有菊花，在陰氣漸重的時候開放。因為這樣的特性，菊花被賦予了很多獨特的內涵，比如，它是梅蘭竹菊四君子之一，菊花歷經(jīng)風霜，成為一種高尚人格的象征。

　　（三）寒露傳統(tǒng)

　　寒露節(jié)氣北方已呈深秋景象，萬物隨寒氣增長，逐漸蕭落，這是熱與冷交替的季節(jié)，這樣的.日子尤其適合人們出門活動。在這個節(jié)氣里，有著許多有趣的民俗活動。

　　1、上香山，賞紅葉：寒露時節(jié)，很多地方有賞楓葉的習俗，“霜葉紅于二月花”說的就是這個季節(jié)。不過，適合寒露觀紅葉的是北方地區(qū)，尤其是黃河以北。對于不能身臨其境的上海小朋友們，家長可以為孩子搜索一些視頻或圖片觀看。

　　2、吃花糕：寒露時節(jié)，天氣漸冷，樹木花草凋零在即，古人謂此為辭青。九九登高，吃花糕，因“高”與“糕”諧音，故應節(jié)糕點謂之重陽花糕，寓意步步高升。（花糕制作教學可作為延伸活動）

　　3、飲菊花酒：菊花為寒露時節(jié)最具代表性的花卉，處處可見到它的蹤跡。此外，由于接近重陽節(jié)，某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習俗，所以重陽節(jié)又稱“菊花節(jié)”。（畫菊花可作為延伸活動）

　　4、吃芝麻：寒露到，天氣由涼爽轉向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論，這時人們應養(yǎng)陰防燥、潤肺益胃。于是，民間就有了“寒露吃芝麻”的習俗。

　　5、秋釣：在寒露節(jié)氣期間，溫度下降快，日照無法充足地照射到水深的地方，因此魚兒都會在溫度較高的淺水區(qū)活動，這一節(jié)氣適合在淺水區(qū)釣魚。小朋友們不妨和爸爸媽媽一起出門，來一場“秋釣”比賽，看看誰釣到魚又大又多！

　�。ㄋ模┖掇r事歌

　　寒露時節(jié)，在天氣影響下，北方應播種完小麥，不宜再遲，以免減產(chǎn)。南方應適時播油菜、種蠶豆等。那下面，老師就要教大家一首寒露農事歌，通過這首農事歌我們可以知道在寒露這個節(jié)氣后會發(fā)生哪些農事活動，接下來就跟著老師一起念一念吧。

　　農事歌

　　寒露時節(jié)天漸寒，農夫天天不停閑。

　　小麥播種尚紅火，晚稻收割搶時間。

　　留種地瓜怕凍害，大豆收割寒露天。

　　黃煙花生也該收，晴朗天氣忙摘棉。

　　貪青晚熟棉花地，藥劑催熟莫怠慢。

　　大棚黃瓜搞嫁接，保溫保濕是關鍵。

　　紫紅山楂摘下來，鮮紅石榴酸又甜。

　　果品卸完就管樹，施肥噴藥把地翻。

　　采集樹種好時機，鄉(xiāng)土種源是重點。

　　畜禽喂養(yǎng)講技術，懷孕母畜細心管。

　　越冬魚種須育肥，起捕成魚采藕芡。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 6

　　活動目標：

　　1.通過各種活動，讓幼兒知道10月8日是寒露節(jié)氣。

　　2.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母間的感情，體驗節(jié)氣的快樂。

　　3.了解寒露節(jié)氣人們的.活動，讓幼兒通過天氣變化，植物變化，對生活中的自然現(xiàn)象感興趣。

　　活動形式：

　　班級集體活動。

　　活動內容：

　　1、學習了寒露的知識

　　介紹寒露節(jié)氣、故事、兒歌、手工制作、親子活動等。我們一起學習了寒露的由來以及寒露的習俗。

　　2、寒露小詩

　　草上的露珠真的是月亮姑娘的眼淚嗎？

　　3、菊有黃華——賞秋菊！

　　小二班小朋友用蠟筆為美麗的菊花涂色。中一班、中三班和大三班用彩紙制作出漂亮的菊花。我們用彩紙折輕輕泥捏出軟糯香甜的大柿子！

　　4、九月團臍，十月尖

　　寒露時節(jié)雌蟹卵滿、黃膏豐腴，正是吃母蟹的最佳季

　　5、九月節(jié)看楓葉

　　小二班小朋友用蠟筆給楓葉涂色。中一班小朋友用彩紙剪楓葉畫葉脈。

　　6、寒露節(jié)，鴻雁來賓

　　小二班小朋友為鴻雁穿上了漂亮的衣服。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 7

　　學習目標

　　1.了解寒露節(jié)氣的特點和氣候特征；

　　2.了解寒露節(jié)氣的養(yǎng)生知識；

　　3.會背一些有關寒露的諺語和古詩詞。

　　學習重點：

　　寒露節(jié)氣的基本知識和養(yǎng)生之道。

　　學習難點：

　　有關寒露的古詩詞和諺語

　　學習過程

　　1、師：寒露為二十四節(jié)氣之一，從每年的陽歷十月8日或9日當太陽到達黃經(jīng)195度時開始。此時天氣漸冷、露氣凝結。本節(jié)課我們將了解到寒露節(jié)氣的基本知識。

　　2、學生自學《寒露》。

　　3、小組討論：

　�。�1)二十四節(jié)氣歌。

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　上半年逢六二一，下半年逢八二三。

　　每月兩節(jié)日期定，最多相差一二天。

　�。�2）寒露節(jié)氣的時間。

　　每年的十月八日或九日。

　�。�3）寒露的氣候特點。

　　晝暖夜涼，露水增多，秋高氣爽，比較干燥。

　　（4）有哪些古詩詞講的是寒露？

　　月夜梧桐葉上見寒露

　　唐·戴察

　　蕭疏桐葉上，月白露初團。

　　滴瀝清光滿，熒煌素彩寒。

　　風搖愁玉墜，枝動惜珠干。

　　氣冷疑秋晚，聲微覺夜闌。

　　凝空流欲遍，潤物凈宜看。

　　莫厭窺臨倦，將晞聚更難。

　�。�5）你知道寒露的.諺語嗎？比一比，誰知道的多。

　　吃了寒露飯，單衣漢少見。

　　寒露時節(jié)人人忙，種麥、摘花、打豆場。

　　寒露到，割晚稻；霜降到，割糯稻。

　　寒露畜不閑，晝夜加班趕，抓緊種小麥，再晚大減產(chǎn)。

　　寒露節(jié)到天氣涼，相同魚種要并塘。

　�。�6）寒露期間的衣食住行

　　衣：我們要隨著天氣轉涼逐漸增添衣服，但添衣不要太多太快。秋天早晚要多穿些衣服，秋季腹瀉多發(fā)季節(jié)應特別注意腹部保暖。

　　食：秋季神經(jīng)興奮，食欲驟增，要防止過量飲食，少吃辣味和生冷食物多吃酸性和熱飲和熱軟食物。應多吃水果，常喝開水綠豆湯、豆?jié){、牛奶等滿足肌體的需要提高抗燥病力。

　　�。呵锛疽嗽缢缙�，保證睡眠充足。注意勞逸結合，防止房勞傷腎。居室及其周圍可種植一些綠葉花卉讓環(huán)境充滿生機又可凈化空氣促進身體健康。

　　行：秋天雖沒有春天那樣春光明媚，生機勃勃，但秋高氣爽遍地金黃另有一番動人景象。到公園湖濱郊野進行適當?shù)捏w育鍛煉可增強體質。秋游也一種好的活動形式既可調節(jié)精神又可強身健體。

　　4、學生展示，教師點撥。

　　5、教師總結：

　　同學們，這節(jié)課我們了解了寒露的有關知識。寒露是二十四節(jié)氣之一，每年公歷10月8日或9日左右，寒露節(jié)氣含有天氣漸冷、露氣凝結的意思，是秋季的倒數(shù)第二個節(jié)氣。寒露時節(jié)，氣候干燥，養(yǎng)生保健尤為重要。所以，同學們要好好鍛煉身體，注意飲食，適當添衣，防止生病。

　　幼兒園大班寒露節(jié)氣教案 8

　　教學目標：

　　1.初步認識“二十四節(jié)氣”。

　　2.了解與寒露節(jié)氣相關的農諺、古詩、風俗、養(yǎng)生知識等。

　　3.在活動中激發(fā)學生探知節(jié)氣的興趣，激發(fā)對寒露節(jié)氣的熱愛。

　　教學重難點：

　　重點：通過各種形式的展示使學生深入了解“寒露”

　　難點：在讓學生在認識“寒露”的過程中學習語文知識，提升語文能力。

　　預設教學流程：

　　一、課前談話

　　1.暢談中國“四大發(fā)明”

　　知道中國著名的'“四大發(fā)明”嗎？你最欣賞哪一項發(fā)明？

　　2.引入“第五大發(fā)明”

　　出示新聞：厲害!二十四節(jié)氣申遺成功!原來中國第五大發(fā)明如此詩意! 2016年12月01日 07:44:59 | 來源：新華每日電訊

　　11月30日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產(chǎn)政府間委員會第11屆常會通過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄！二十四節(jié)氣，是中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系。在國際氣象界，它被譽為“中國的第五大發(fā)明”！

　　3.談談閱讀感受

　　4.小結：二十四節(jié)氣是勞動人民歷經(jīng)親百年歲月的智慧的沉淀，是祖先留給我們寶貴的財產(chǎn)！

　　二、導入新課

　　1.初步了解“二十四節(jié)氣”出示圖標進行學習，說說從圖上知道了什么？

　　2.今天將詳細認識“寒露”。說說課前的了解。

　　3.小結：寒露是二十四節(jié)氣中第17個節(jié)氣，每年的10月8日前后（1明8日一9日）�！昂丁钡囊馑�，是此時期的氣溫比“白露”時更低，地面的露水更冷，快要凝結成霜了。如果說“白露”節(jié)氣標志著炎熱向涼爽的過度，那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉涼的象征，標志著天氣由涼爽向寒冷過渡。

　　4.今天，就讓我們一起走進寒露。

　　三、分組展示，深入“寒露”

　�。ㄒ唬└柚{組

　　1.小組展示歌謠

　　2.問答環(huán)節(jié)

　　3.啟示：節(jié)氣與農事聯(lián)系緊密，是真正來源于生活的智慧！

　�。ǘB(yǎng)生組

　　養(yǎng)生小知識搶答

　　2.醫(yī)生溫馨小貼士

　　3.啟示：節(jié)氣中藏著人們健康長壽的秘訣！

　　（三）古詩組

　　1.出示《池上》：[唐]白居易