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幼兒園語言教案《如果我會(huì)飛》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園語言教案《如果我會(huì)飛》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1,理解并流利地朗讀兒歌;
2,鼓勵(lì)幼兒聯(lián)想并仿編兒歌;
3,培養(yǎng)幼兒的想象力和口語表達(dá)能力,體會(huì)送"禮物"的意境;
4,激發(fā)朗讀和創(chuàng)編的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,兒歌磁帶。
2,掛圖。
3,律動(dòng)帶"和平鴿"。
4,彩筆、畫紙每人一份。
活動(dòng)過程:
一,談話導(dǎo)入。
師:小朋友,在我們生活當(dāng)中有許多會(huì)飛的東西,都有什么?(幼兒自由說)會(huì)飛的感覺好不好?你想飛嗎?
二,觀察交流。
師:有個(gè)漂亮的小女孩,她很想飛,想飛到哪去,做什么呢?(出示掛圖)1,引導(dǎo)幼兒觀察:
小朋友飛到什么地方?想一想,她想做什么?
2,師生共同交流得出:飛到天是上去,摘星星,采白云,掰月亮,采陽光......三,讀兒歌,理解兒歌。
師:小朋友回答的太棒了,我真高興,并把你們看到的寫了一首好聽的兒歌,想聽嗎?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)入意境)1,放錄音,完整地欣賞(好聽嗎?)。
2,再放錄音欣賞,隨機(jī)練習(xí)。
3,請(qǐng)幼兒邊聽兒歌邊加動(dòng)作(自由表現(xiàn))。
4,用"耀眼的"、"潔白的"、"圓圓的"、"金色的"練習(xí)說話。
5,請(qǐng)幼兒個(gè)別表演兒歌。
四,課間休息。
律動(dòng)"和平鴿"五,想象仿編。
師:如果你會(huì)飛,你想飛到哪?你想做什么?(幼兒自由說說)
1,讓幼兒同桌互相說說自己的想法。
2,引導(dǎo)幼兒按照兒歌原文的句式仿編兒歌。
師引導(dǎo)幼兒大膽地創(chuàng)編(飛到森林、高山、月亮)
。,將幼兒仿編的兒歌連在一起,組成一首新的兒歌.
活動(dòng)延伸.
。,師:小朋友會(huì)飛的話,要做那么多事情,你最愿意做哪件事呢,請(qǐng)你畫下來,然后告訴你的好伙伴好嗎?
。玻變寒嫯,教師巡視指導(dǎo).
3,交流作品,講評(píng)作品.
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