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幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼

時間:2022-12-04 12:11:56 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班語言活動教案:是誰的肚臍眼

  活動目標(biāo):

  1.在看看、猜猜、講講中,了解各種肚臍眼的作用和特征。

  2.能自由想象并大膽表述自己的想法。

  3.體驗故事帶來的樂趣,愿意共同講述畫面內(nèi)容。

  活動準(zhǔn)備:

  1.皮球。

  2.課件、《薰衣草》背景音樂。

  活動過程:

  1.出示圖片,采用提問的形式,引起幼兒觀看興趣。

 。1)今天我?guī)砹艘环鶊D,看一看圖片上有什么?(字、洞洞)洞洞里面有什么呢?(幼兒猜猜)(2)邊做動作邊翻書,并說"這是寶寶的肚臍眼啊。"2.播放PPT,理解繪本內(nèi)容。

  (1)教師:原來這是寶寶的肚臍眼啊,你的肚臍眼在哪里?怎么會有肚臍眼的?

  教師小結(jié)肚臍眼的由來。

  (2)寶寶有肚臍眼,其他東西有肚臍眼嗎?走,跟著寶寶一起去找一找。

 。3)找到了,"這是誰的肚臍眼?"(幼兒猜猜)追問孩子為什么。櫻桃的肚臍眼在哪里?

 。4)依次出示ppt,解決蘋果、西瓜。

  教師:櫻桃、蘋果、西瓜都有肚臍眼,他們的肚臍眼有什么用?(幼兒說說,再教師小結(jié))(5)播放ppt,理解好看的肚臍眼。

  教師:"誰的肚臍眼這么好看?(幼兒猜猜)提問:花兒的肚臍眼在哪里?(在中間)花兒的肚臍眼是花的什么?(花心)誰會到花的肚臍眼里來?來干什么?師幼變成花,充分感受花的肚臍眼在中間。

  教師小結(jié):蜜蜂會來采蜜,蜂蜜釀好后我們就可以吃了。

  (6)播放ppt,理解奇怪的肚臍眼。

  教師:"這個肚臍眼可真奇怪!"(幼兒猜猜)"原來是大門的'肚臍眼'啊!"提問:大門的"肚臍眼"在哪里?有什么用?

 。7)播放ppt,理解白白的、香香的肚臍眼。

  教師:"開開門,看一看。這個白白的、香香的肚臍眼是誰的呢?你猜一猜。"追問為什么。"猜對啦,是菜包子的'肚臍眼'啊!"提問:你吃過什么餡的包子?

 。8)播放ppt,理解最后一頁。

  教師:"每個包子的'肚臍眼'都不一樣,你看出來嗎?"提問:哪里不一樣?

  3.拓展經(jīng)驗。

  教師:生活中很多東西有肚臍眼,那皮球的身上有肚臍眼嗎?在哪里?它的肚臍眼有什么用?

  教師:哪里還有肚臍眼呢,我們一起去找找。

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