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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《到底有多長》含反思
作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《到底有多長》含反思，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)用自然物首尾相連的方法測量長度，理解用不同長度的自然物測量，數(shù)據(jù)不同但結(jié)果相同。
2、在聽賞故事中引發(fā)對測量活動(dòng)的興趣。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
材料準(zhǔn)備：
ppt課件、木夾子、吸管等。
活動(dòng)過程：
一、講述故事，引發(fā)測量興趣（價(jià)值分析：通過談話，引發(fā)幼兒對測量活動(dòng)的興趣）
提問：知道蛇究竟有多長，可以用什么方法？
小結(jié)：測量可以知道物體有多長。
二、根據(jù)故事，嘗試工具測量（價(jià)值分析：梳理測量要點(diǎn)）
�。ㄒ唬�、提問：許多相同的夾子，怎么量？（價(jià)值分析：通過操作，嘗試用首尾相接的方法測量）
小結(jié)：很多夾子用一個(gè)接一個(gè)的方法可以測量出蛇的身長。
�。ǘ�、提問：一根吸管，怎么量？（價(jià)值分析：通過探索，嘗試用做記號(hào)的方法測量）
小結(jié)：一根吸管用做記號(hào)的方法可以測量出蛇的身長。
�。ㄈ⑻釂枺簺]有材料，怎么量？（價(jià)值分析：通過交流，了解身體的某一部分也可以作為測量工具）
小結(jié)：沒有材料時(shí)用自己的身體的某個(gè)部位也能測量。
�。ㄋ模⑻釂枺和瑯邮巧�，量出的長度為什么不同？（價(jià)值分析：通過比較，理解用不同的測量物測量，結(jié)果不同）
小結(jié)：不同長度的材料測量，數(shù)據(jù)不同但長度相同。
三、延伸故事，鞏固測量方法（價(jià)值分析：通過到環(huán)境中去尋找，進(jìn)一步探究生活中的測量工具）
我們再去找找其它的測量工具來測測小蛇的身長，看看結(jié)果怎樣？
活動(dòng)反思：
為了調(diào)動(dòng)幼兒對活動(dòng)的興趣，我在知識(shí)和材料方面做了充分的準(zhǔn)備，利用網(wǎng)絡(luò)下載了課件時(shí)鐘，用課件時(shí)鐘幫助幼兒體驗(yàn)一分鐘，使幼兒很直觀地看到了一分鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)一分鐘，感知一分鐘有60秒的關(guān)系，這樣孩子對于一分鐘已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。給老師在教學(xué)中也提供了方便。幼兒通過動(dòng)手操作，體驗(yàn)同樣一分鐘為什么結(jié)果會(huì)不一樣，從而體驗(yàn)出一分鐘的長短，幼兒能明白在同一時(shí)間里做的事情的快和慢會(huì)影響結(jié)果，熟練程度不一樣所有結(jié)果也會(huì)不一樣。時(shí)間對每個(gè)人都是很公平的，做同樣的事情，動(dòng)作慢了，就會(huì)花很長時(shí)間，動(dòng)作抓緊了，同樣一分鐘就會(huì)做很多事情。學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一分鐘。
在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，使幼兒在探索中積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于更好地進(jìn)行師幼互動(dòng)，從而才能達(dá)到教學(xué)的有效性。
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