幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案:鏡子分身術(shù),歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道鏡子的特征以及會反射的道理。
2、觀察理解隨著兩面鏡子之間的角度越小,反射的次數(shù)就越多。
準(zhǔn)備活動
[自由選擇活動—科學(xué)領(lǐng)域]— Big eye small eye活動紙—鏡子分身術(shù)(鏡子里有幾個小朋友呢?)
活動內(nèi)容
【導(dǎo)入】
1、觀看多媒體資料【鏡子分身術(shù)】,推測兩個鏡子對照可以看見很多個物體的原因。
—照鏡子的時候你看到過好多個自己嗎?
—在哪兒看到的?
—同時用兩個鏡子照的話,為什么能看到那么多個物體呢?
【展開】
2、觀看實(shí)驗(yàn)視頻【鏡子分身術(shù)】,說說實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),實(shí)驗(yàn)順序和備品。
—今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?
—做實(shí)驗(yàn)的時候都需要哪些東西呢?
—利用鏡子的特征,觀察在鏡子的折射下能看到多少個物體。
—看一看實(shí)驗(yàn)順序。
1)把兩面鏡子的背面用膠帶粘起來。
2)在鏡子中間放一個球。
3)觀察一下鏡子折射出的`球的數(shù)量。
【活動1:把兩面鏡子的距離拉遠(yuǎn)】
3、觀察兩面鏡子之間的距離變遠(yuǎn)的話,球的個數(shù)有什么變化。
—把兩面鏡子粘在一起,中間放一個彩球。
—鏡子折射出來的球有幾個?
—鏡子間的距離越來越遠(yuǎn)的話,鏡子里的球的數(shù)量有什么變化?
【活動2:把兩面鏡子的距離拉近】
4、觀察兩面鏡子之間的距離變近的話,球的個數(shù)有什么變化。
—兩面鏡子之間距離拉近。
—鏡子里有幾個球呢?
5、說說鏡子之間距離的變化,球的個數(shù)有什么變化。
—鏡子之間變遠(yuǎn)和變近的時候有什么不同呢?
—為什么球的數(shù)量會不同呢?
【結(jié)束】
6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,Big eye small eye活動紙—鏡子分身術(shù)(球越來越多)寫一寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
活動評價
—對于鏡子特征的理解以及觀察的積極度進(jìn)行評價。
教師活動相關(guān)信息
鏡子有反射的特征。利用兩面鏡子看物體的時候,隨著兩面鏡子之間的角度越小,反射的次數(shù)就越多,所以就會看到更多的物體。利用同樣的原理,用兩面鏡子制作一個潛望鏡,看一看不能直接看到的事物。
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