幼兒園大班美術(shù)教案《彈球》

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)教案《彈球》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高幼兒用線捆綁的能力。

　　2、提高幼兒對氣球的探索能力。

　　3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

　　4、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　氣球、水、彩色筆、線、松緊帶，范例氣球

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、引入。

　　師：“今天老師給大家?guī)�來了一個(gè)好玩的玩具，大家看一看這是什么?這么好玩的玩具，大家想不想要?那我們今天就來動(dòng)手做一做�！�

　　二、制作。

　　1、裝飾氣球。

　　在淡色的未吹氣的氣球上畫上小圖案。根據(jù)氣球膨脹的原理，當(dāng)氣球吹起后，圖案也會(huì)變大，使得彈彈球更加美麗。

　　注意：在教授幼兒在氣球上畫圖案時(shí)，要強(qiáng)調(diào)用深色的油性馬克筆圖畫(易上色)，避免用尖筆圖畫(防戳破)。

　　師：“老師這里有很多淡顏色的氣球，想在氣球上畫一些漂亮的圖案。我這里有很多支筆，小朋友們覺得我用哪一支筆畫比較好?”

　　師：“很好，我現(xiàn)在就用大家選出來的這支顏色又深、又不會(huì)戳破的筆來畫畫。我們畫的時(shí)候也要很小心，不要把氣球戳破。”

　　2、灌水。

　　在裝飾好的氣球里灌水。

　　注意：灌水時(shí)，要將氣球口適當(dāng)撥大，用小水流灌入氣球。灌好后將氣球口繞緊。

　　師：“我們已經(jīng)把漂亮的氣球畫好了，現(xiàn)在要灌水了。我想請聰明的小朋友來說說看，你覺得怎么灌水比較好?”

　　師：“我們灌水的時(shí)候要把氣球的嘴巴，拉大一點(diǎn)點(diǎn)，把它套在水龍頭上。那要灌多少水呢?(拿出兩只范例灌水氣球一只灌一點(diǎn)點(diǎn)水，一只灌水很多很多)，”左邊這只水太少了。彈彈球玩不起來，右邊這之水太多了，一不小心就要爆炸了。

　　師：“我們現(xiàn)在線還沒綁起來，這個(gè)水球一不注意就要漏出來，老師有個(gè)小訣竅，大家注意聽。我們把這個(gè)水球的嘴巴捏住，轉(zhuǎn)幾圈，讓它暫時(shí)把嘴巴閉上�！�

　　3、綁線。

　　把灌好水的氣球用棉線把口捆實(shí)。

　　師：“我們把嘴巴轉(zhuǎn)牢后要馬上把線綁緊，不然水還是會(huì)露出來的對不對?那我們就一只手把嘴巴按住，把線一圈一圈地把嘴巴繞牢，最后打一個(gè)結(jié)�！�

　　4、綁松緊帶

　　在收好口的氣球上綁上長度適中的松緊帶。

　　注意：松緊帶要捆實(shí)，要強(qiáng)調(diào)多打幾個(gè)結(jié)。

　　師：“我們已經(jīng)把水球綁好了，現(xiàn)在彈彈球還缺什么?對小朋友們再像剛才綁線一樣，把松緊帶綁緊。我們的彈彈球就做好了!”

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