幼兒語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案：紅螞蟻和黑螞蟻(早期閱讀)
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的幼兒語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案：紅螞蟻和黑螞蟻(早期閱讀)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教案目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按頁(yè)碼的先后順序翻閱圖書(shū)的技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣。
2、讓幼兒初步了解一些關(guān)于圖書(shū)的簡(jiǎn)單知識(shí)。
3、幫助幼兒理解圖書(shū)中的主要情節(jié)，初步認(rèn)讀漢字“長(zhǎng)”、“短”、“快”、“慢”，初步理解這兩對(duì)詞的相關(guān)關(guān)系概念。
教案準(zhǔn)備：
1、幼兒操作材料“紅螞蟻和黑螞蟻”。
2、“螞蟻搬豆”樂(lè)曲磁帶，球兩個(gè)。
教案過(guò)程：
1、出示幼兒操作材料，向幼兒介紹圖書(shū)的封面，封底，告訴幼兒許多書(shū)的前幾頁(yè)都有目錄，便于人們查找書(shū)中的內(nèi)容。
2、指導(dǎo)幼兒自由閱讀圖書(shū)，提醒幼兒按頁(yè)碼的先后順序翻閱圖書(shū)，并通過(guò)以下提問(wèn)，向幼兒對(duì)情節(jié)有基本認(rèn)識(shí)：
的名字叫什么？紅螞蟻、黑螞蟻在干什么？誰(shuí)的隊(duì)伍長(zhǎng)？誰(shuí)的隊(duì)伍短？哪隊(duì)螞蟻先到家了？
3、鼓勵(lì)幼兒帶著問(wèn)題開(kāi)展集體閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步理解內(nèi)容，并圍繞“長(zhǎng)短”、“快慢”這兩對(duì)關(guān)系概念開(kāi)展討論活動(dòng)。提以下問(wèn)題：
里有幾只紅螞蟻，幾只黑螞蟻？紅螞蟻和黑螞蟻找到好吃的東西之后，是怎樣往家搬的.？哪個(gè)隊(duì)伍長(zhǎng)？哪個(gè)隊(duì)伍短？
后來(lái)黑螞蟻為什么停下來(lái)要重新排隊(duì)？它們重新排隊(duì)了幾次？黑螞蟻重新排隊(duì)之后，和紅螞蟻的隊(duì)伍比，哪個(gè)隊(duì)走得快？哪個(gè)隊(duì)走的慢？為什么？
請(qǐng)幼兒在書(shū)中找出放大的漢字“長(zhǎng)”、“短”、“快”、“慢”，結(jié)合日常經(jīng)驗(yàn)講述，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行閱讀技巧遷移，如火車(chē)長(zhǎng)、汽車(chē)短、兔子跑得快、蝸牛爬得慢。
4、歸納閱讀內(nèi)容，與幼兒共同完整地閱讀一遍。
5、體育：“螞蟻搬豆”。
玩法提示：教師播放“螞蟻搬豆”的音樂(lè)，將幼兒分兩個(gè)小組，每個(gè)小組一路縱隊(duì)站好，從排頭幼兒開(kāi)始向后傳球，先傳到最后的小組為勝。
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