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幼兒園大班語言《黑熊種玉米》教案
幼兒園大班語言《黑熊種玉米》教案1
活動目標(biāo):
1、觀察畫面,感知黑熊的動作及行為,理解畫面內(nèi)容。
2、探索黑熊種玉米的過程以及教師的語言提示,嘗試進行排圖講述活動。
3、樂意用樂器為小動物伴奏,體驗慶豐收情景。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
5、知道故事中象聲詞運用的趣味性。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書、小黑熊玩具一個,玉米棒一個。打擊樂器若干。
活動過程:
1、通過提問,引出主題
師:秋天到了,農(nóng)田里的莊稼豐收了,你知道哪些農(nóng)作物成熟了?你知道這些莊稼是什么時候播種的嗎?種下去要做哪些事情呢?
師:出示玉米和小熊,一起讀有趣的故事。
2、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,鼓勵幼兒自主閱讀畫面,探索發(fā)現(xiàn)存在的問題。
師:看圖說說故事里有誰?他在做什么?你覺得故事中黑熊應(yīng)該怎樣種玉米?
幼兒自主閱讀,然后與同伴交流。
請個別幼兒在集體面前講述自己對畫面的理解。
3、探索正確的排圖方法,引導(dǎo)幼兒看圖講述故事。
師:你覺得黑熊重玉米應(yīng)該先做什么?后做什么?再做什么?最后做什么?
請個別幼兒上來給圖片排出正確的序列。
教師提問:
。1)這是什么季節(jié)?春天到了,黑熊在地里做什么?
。2)每天早上,黑熊到玉米地做什么?,累得怎樣了?
(3)這是什么季節(jié)?黑熊到玉米地做什么?你覺得他高興嗎?
。4)收獲了這么多玉米,黑熊是怎么做的?大家在一起是怎樣的.表情?
教師帶領(lǐng)幼兒完整地講述故事。
4、音樂活動:拔根蘆柴花
活動重點難點:
1、重點:觀察畫面,感知黑熊的動作及行為,理解畫面內(nèi)容。
2、難點:探索黑熊種玉米的過程以及教師的語言提示,嘗試進行排圖講述活動。
活動反思:
根據(jù)本節(jié)課的活動目標(biāo),設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)比較合理,教學(xué)具的準(zhǔn)備也很充分,充分地調(diào)動了幼兒的眼、手、腦等參與感知活動。存在的不足之處就是在引導(dǎo)幼兒深處挖掘教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵方面有欠缺,思想教育的內(nèi)容沒有全面展開。在今后的教學(xué)中,我將更加注重教學(xué)內(nèi)容與思想教育并存,充分調(diào)動的積極性。
幼兒園大班語言《黑熊種玉米》教案2
活動目標(biāo)
1、能根據(jù)自己的經(jīng)驗,按自己的意愿進行排圖,大膽運用連貫、較完整的語言講述故事。
2、觀察畫面,感知黑熊的動作、表情、心理以及對話,理解畫面內(nèi)容。
3、喜歡參加排圖講述活動,增強想象力、推理能力。
活動準(zhǔn)備
大幅圖片四幅,幼兒人手一份小圖片,一張小熊手拿鋤頭的圖片。
活動過程
一、出示黑熊圖片導(dǎo)入。
1、提問:這只黑熊手里拿的.是什么?猜猜它要去干什么?(幼兒大膽猜想)
2、黑熊去種玉米,為什么想到要去種玉米?(讓幼兒自由講述)
二、幼兒自主排圖,大膽講述自己編的故事。
1、出示四張小圖片,告訴幼兒:黑熊種下玉米后又做了哪些事,它種的玉米是不是豐收了呢?這些答案都藏在這四張圖片里。
2、講述排圖時的要求:看一看,想一想、排一排、講一講。
3、幼兒自主排圖,自由(大考吧幼兒教育 )講述。
4、請部分幼兒上來排大圖并在同伴面前大膽講述。
三、集體討論圖片內(nèi)容。
(出示圖一)這是什么季節(jié)?春天到了,黑熊在做什么?重點引導(dǎo)幼兒想象黑熊種玉米的動作。
(出示圖二)每天早上,黑熊到玉米地里做什么?累得怎樣了?重點引導(dǎo)幼兒想象黑熊在干活時累得滿頭大汗時的心情。
(出示圖三)這是什么季節(jié)?黑熊在干什么?它的心里覺得怎么樣?重點引導(dǎo)幼兒想象黑熊收獲玉米時的心理活動。
(出示圖四)收獲了這么多的玉米,黑熊示怎么做的?小動物們會說什么?重點引導(dǎo)幼兒想象黑熊和朋友之間的對話。
四、教師講述自己的排圖講述。請幼兒回憶老師說了哪些與幼兒不一樣的話。
請幼兒再次自己講述,可以按照老師的排法或其他小朋友的不同排法。
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