《給你一個(gè)驚喜》幼兒大班教案
情況分析:
"驚喜"讓人想到的是一種禮物,一種不可思議的東西。故事《給你一個(gè)驚喜》講的是獅子阿美有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),生了一場(chǎng)大病后,阿美的頭發(fā)掉光了。小伙伴們約她,她不敢出門。后來(lái)小伙伴們給她一個(gè)驚喜……理解故事內(nèi)容,感受故事中阿美的情緒變化。
活動(dòng)名稱:
語(yǔ)言
活動(dòng)內(nèi)容:
給你一個(gè)驚喜活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受故事中阿美的情緒變化。
2、能復(fù)述故事的主要內(nèi)容。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解故事內(nèi)容,感受故事中阿美的情緒變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書、CD
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話,引出活動(dòng)。
1、教師:今天老師帶來(lái)一個(gè)很好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《給你一個(gè)驚喜》。小朋友,請(qǐng)你猜一猜,這會(huì)是一個(gè)什么樣的驚喜呢?
2、幼兒自由猜想。
二、教師結(jié)合掛圖分段講述故事。
1、教師講述故事至"像兩只熟透的`桃子",提問(wèn):
獅子阿美長(zhǎng)了一頭怎樣的頭發(fā)?
后來(lái)阿美的頭發(fā)發(fā)生了什么變化?
2、教師講述故事至"沒(méi)有吭聲",提問(wèn):
阿美為什么不和小朋友一起玩?她的心情怎樣?
阿美的朋友會(huì)想什么辦法呢?
3、教師講述故事至結(jié)尾,提問(wèn):
阿美的朋友做了一件什么事?
他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)剃光?
三、教師完整講述故事一遍,引導(dǎo)幼兒感受阿美的情緒變化。
1、教師提問(wèn):
阿美哭了幾次?
第一次哭是為什么?第二次哭又是為什么?
2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)阿美的兩次哭來(lái)理解阿美的情緒變化。
四、幼兒嘗試復(fù)述故事。
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