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ON THE FARM幼兒園大班其他教案
活動目標(biāo)：
⒈通過情境講述，讓幼兒熟悉歌曲旋律。
�、矎�(fù)習(xí)單詞cow、duck、pig，并學(xué)唱新歌on the farm。
�、硨W(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。
�、磁囵B(yǎng)幼兒的聽唱能力。
活動準(zhǔn)備：
�、鞭r(nóng)場背景圖片一張。
�、材膛！Ⅷ喿印⒇i、貓、狗、公雞的圖片。
3.cow、duck、pig、cat、dog、cock及moo、quack、oink、、mew、bay、crow的單詞卡。
�、锤枨艓�、伴奏帶。
活動過程：
�、睅熒ハ鄦柡谩�
Stand up , please !good morning ,girls and boys!（good morning Miss Liang）today ,there are mang teachers in our class .Let’s welcome them .Sit down , please !
�、矎�(fù)習(xí)歌曲《Two tigers》。
Let’s sing a song “two tigers”, ok ? one 、 tow 、 begin!
⒊復(fù)習(xí)兒歌《Five little m111nkeys》。
通過改變兒歌節(jié)奏的快慢，進行節(jié)奏練習(xí)。
�、磳W(xué)習(xí)歌曲《On the farm》。
�、徘榫持v述：（出示背景圖片、放音樂伴奏帶）
On the farm , there are mang animals . There are cows , ducks and pigs. They are having a good time .
(出示動物圖片)What’s this ? It’s a cow (duck pig ) . Cow duck and pig ,on the farm .
⑵幼兒欣賞歌曲《on the farm》。
理解歌詞大意。知道m(xù)oo quack oink的意思，并學(xué)說cow cow(duck, pig ) , on the farm , moo moo moo(quack , oink).
�、菍W(xué)唱這首英語歌。
重點學(xué)習(xí)最后一句：cow , duck and pig , on the farm .鼓勵幼兒大膽表演，提示who will try?
⒌創(chuàng)編歌曲。
出示貓、狗雞的圖片及單詞卡。理解mew bay crow的意思，學(xué)習(xí)替換歌曲中的單詞，創(chuàng)編歌曲。
�、痘顒咏Y(jié)束
Ok, class is over .Let’s go to a farm to have a look .Stand up , please ! Let’s go !
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