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幼兒園小班《有趣的小路》教案

時(shí)間:2024-09-18 03:40:41 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園小班《有趣的小路》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園小班《有趣的小路》教案

  1、嘗試按教師指令,一個(gè)跟著一個(gè)在繩上走,發(fā)展走、平衡等動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

  2、能根據(jù)長繩的變化,探索沿曲線快走的方法。

  3、喜歡玩長繩,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:長繩、小動(dòng)物標(biāo)志、提示幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋

  創(chuàng)設(shè)情境:1、森林,小河2、音樂、鋼琴

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  熱身活動(dòng)教師扮演貓媽媽,“這么好聽的音樂,快跟媽媽來活動(dòng)一下吧!”

  隨音樂熱身,重點(diǎn)練習(xí)膝、踝關(guān)節(jié)的動(dòng)作

  二、基本部分

  1、幼兒嘗試在繩上走,體驗(yàn)與平時(shí)走路的不同。

 。1)鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與我們走的路有什么不同?”

 。2)幫助幼兒梳理在繩上走的技能。

 。3)小結(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2、探索沿曲線快速走的方法。

  啟發(fā)幼兒思考如何在繩子上走的又快又好?

  幼兒探索方法,教師觀察指導(dǎo)3、集體游戲:走小路(1)要求幼兒隨音樂,由快至慢,由慢至快走。

  (2)設(shè)置游戲情境,請幼兒嘗試在長繩上搭肩走,看誰走得穩(wěn)。

 。3)教師觀察幼兒動(dòng)作,及時(shí)指導(dǎo)。

  三、結(jié)束部分

  放松整理教師小結(jié),聽音樂做放松活動(dòng)。

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