幼兒園小班藝術(shù)水果歌教案

時間：2023-05-06 16:05:41 幼兒教案我要投稿

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幼兒園小班藝術(shù)水果歌教案

　　活動目標(biāo)：

幼兒園小班藝術(shù)水果歌教案

　　1，通過演唱歌曲進(jìn)一步加深對常見水果名稱的了解。

　　2，能夠和感受音樂節(jié)奏的起伏，學(xué)唱歌曲，并隨之身體律動

　　3，初步學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1，幼兒對常見水果已有初步了解。

　　2，鋼琴伴奏《水果歌》

　　3，水果圖片：蘋果、菠蘿、西瓜(草莓、葡萄、櫻桃、香蕉等)

　　活動過程：

　　一、引入

　　師：今天老師為大家?guī)砹艘粋€新朋友(出示圖片)大樹哥哥。可是大叔哥哥說：我啊覺得很孤單呢!你們看，我的身上只有綠色的葉子，看起來呀空蕩蕩的。小朋友們，請你們給我找個伴兒吧!顧老師后來發(fā)現(xiàn)了，原來大樹哥哥有很多的弟弟妹妹，他們都是一些可愛的水果寶寶。那現(xiàn)在顧老師要來唱首歌，請小朋友們豎起耳朵聽一聽，第一個出現(xiàn)的什么水果寶寶。

　　二、活動過程

　　師唱第一遍：蘋果的歌。

　　師：小朋友你們有沒有聽到剛才老師歌里唱的是什么水果寶寶呢?

　　幼：西瓜。

　　師：對啦!我們看到第一出現(xiàn)的是蘋果寶寶(出示圖片)，蘋果寶寶來和大樹哥哥做伴了(把西瓜圖片貼在大樹上)。那小朋友和老師一起來唱一遍吧!

　　大樹哥哥找到了他第一個好朋友，真開心呀!那我們再來聽聽看，第二個出現(xiàn)的是什么水果寶寶

　　師唱第二遍：西瓜的歌，并將圖片貼在大樹上。

　　師：剛剛我們幫大樹哥哥找到了他們的好朋友：蘋果寶寶和西瓜寶寶。現(xiàn)在老師要請出大樹哥哥的第三個好朋友啦!這次還是要請小朋友豎起耳朵好好聽聽，第三個出現(xiàn)的是什么水果寶寶呢!

　　師唱第三遍：菠蘿的歌

　　師：這次出現(xiàn)的是什么水果寶寶呢?

　　幼：菠蘿

　　師：顧老師知道我們班也有一個小朋友叫菠蘿，請她來和我們一起唱一唱吧!