幼教中班語文教案《小花園》

時(shí)間：2023-05-01 09:00:55 幼兒教案我要投稿

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幼教中班語文教案《小花園》

一、活動(dòng)目標(biāo)

· 1．仔細(xì)傾聽故事并能感悟故事中表達(dá)的情感。

幼教中班語文教案《小花園》

· 2．知道老人勞動(dòng)很辛苦，學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心和幫助老人。

· 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料

· 1、創(chuàng)設(shè)－個(gè)美麗的小花園場景，分別放些假月季花、茉莉花等等。

· 2、木偶（熊貓奶奶與小馬）

· 三、活動(dòng)過程

· 1．問題啟動(dòng)

· ①在聽故事前呈現(xiàn)問題：“熊貓奶奶在林子里新開辟了一塊地，種了許多許多的花，是個(gè)很美麗的小花園，她每天辛苦地照顧這些花，但終于發(fā)生了一件事”。運(yùn)用這樣的提問引起幼兒興趣，讓幼兒產(chǎn)生懸念，急切地想知道故事的內(nèi)容，既啟動(dòng)幼兒積極地仔細(xì)地明故事，也引起幼兒積極地思維。

· ②聽故事的錄音（前半段）

· 從開始……她著急地想：我不在，花怎么辦？它們一定會(huì)……。

· 2．順向設(shè)問

· 問：熊貓奶奶的小花園里有些什么花？引起幼兒回憶故事內(nèi)容，喚起幼兒要愛惜美麗的花。

· ①熊貓奶奶每天一早干什么？她怎樣照看這些美麗的花？

· ②熊貓奶奶突然生病了，為什么？（設(shè)想老人的勞動(dòng)很辛苦，知道由于年老休弱、老人很容易生病，引起幼兒關(guān)心老人、尊敬老人的情感。）

· 那么熊貓奶奶的花怎么樣了？（幼兒討論，創(chuàng)造性的想象出花有可能會(huì)出現(xiàn)的情況。）

· 3．假定設(shè)問：

· ①花園里的花兒長得很好，并沒有渴死，那是因?yàn)樾∠笤趲椭茇埬棠蹋偃缧∠蟛蝗リP(guān)心幫助會(huì)怎么樣？這個(gè)問題主要是引起幼兒充分的討論，去領(lǐng)悟老人勞動(dòng)辛苦和主動(dòng)關(guān)心老人是可贊美的品德，為形成正確的道德評(píng)價(jià)提供一些認(rèn)識(shí)并引起情感的共鳴。

·· ②如果你遇到了有困難的老人，你會(huì)怎樣做？

· 4．欣賞、改變

· 通過故事的表演（教師和幼兒一起表演木偶）再現(xiàn)故事中美的場景，美的色彩，美的形象等，來烘托小象主動(dòng)關(guān)心老人，幫助老人的“愛心”與行動(dòng)。

· 引起幼兒要向小象學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感，故事中的小象可根據(jù)幼兒的想象進(jìn)行更改。

··

· 故事——小花園

· 熊貓奶奶在林子里新開了一塊地，種了許多許多的花兒，有紅紅的月季花、粉紅的喇叭花，還有潔白的榮莉花，可漂亮了！

· 熊貓奶奶每天一早就起來到林子里給花澆水，“嘩，嘩，嘩”又清又涼的水一勺一勺澆到地里頭，喝足了水，花開得又美又漂亮。

· 有一天，熊貓奶奶突然生病住進(jìn)了醫(yī)院，在病床上，她著急地想：“我不在，花怎么辦？它們一定會(huì)渴死的！”

· 幾天后，熊貓奶奶終于出院了，一出院急急忙忙就去看她心愛的花，“咦？熊貓奶奶吃驚地發(fā)現(xiàn)，地里的花全開了，比以前更美麗了�！边@是怎么回事？熊貓大嬸驚訝極了，忽然她看見鄰居

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