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幼教大班語文教案 《白云》
《白 云》· 大班語言活動(dòng)
· 常熟市辛莊中心幼兒園 朱惠芳
· 活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒根據(jù)圖片的形象進(jìn)行合理、大膽地想象,創(chuàng)編出多種幫助小動(dòng)物的情節(jié)。
··· 2、要求幼兒在教師的引導(dǎo)下,完整地講述出圖片的主要情節(jié)發(fā)展過程。
··· 3、引導(dǎo)幼兒在講述時(shí)體驗(yàn)角色之間的情感,感受到幫助別人之后的快樂。
· 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、《白云》課件,白云形成的課件,小動(dòng)物謝謝小動(dòng)物的課件。
··· 2、小動(dòng)物遇到困難的圖片:一是小松鼠搬東西;二是小鹿被大灰狼追趕;三是大熊貓受傷了;四是小刺猬想摘樹上的果子。
··· 3、帶幼兒觀察過白云,認(rèn)識(shí)過白云的形成。
· 活動(dòng)過程:
· 一、啟發(fā)性談話,引出課題。
·· “小朋友,上次你們觀察過天上的白云,白云變形的本領(lǐng)可大啦,它會(huì)變成什么呀?”
·· “現(xiàn)在,讓我們來看看動(dòng)畫片里的白云,它想怎樣變呢?“
· 二、觀看課件,看看、想想、說說。
·· 1、觀看到“白云悄悄地飄走了!
· “這朵白云為什么不和其它的白云一起變呢?它心里在想些什么”
· 引導(dǎo)幼兒說出白云的想法。
· “說得真好,這朵白云不但要變得美麗,還要變得對(duì)別人有用處。接下來,讓我們來看看這朵白云會(huì)飄到哪里,會(huì)遇到誰!
· 2、播放課件。
· “咦,這只小豬怎么了?”
· “小豬為什么會(huì)這么傷心呢?”
· 啟發(fā)幼兒想出可能讓小豬傷心的不同原因。
·· “讓我們和白云一起來問問小豬吧!
·· 播放課件。
··
· “原來小豬過不了河,看不到生病的外婆,小豬心里該多著急呀,白云想幫助小豬,小朋友,我們也一起來動(dòng)動(dòng)腦筋,幫幫小豬。”(提醒幼兒和旁邊的小朋友商量一下。)
·· 啟發(fā)幼兒想出不同的辦法。
·&
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