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幼教中班語(yǔ)文教案 《有趣的尾巴》
活動(dòng)名稱 動(dòng)物的尾巴· 設(shè)計(jì)思路
· 活動(dòng)準(zhǔn)備 幻燈片 小鼓一個(gè) 自制翻牌
· 指導(dǎo)
· 一、回憶
·· 師：這幾天我們都在找關(guān)于動(dòng)物尾巴的資料，那你們說說哪些動(dòng)物是有尾巴的，它們的尾巴像什么呢？
·· 師：小朋友對(duì)動(dòng)物尾巴了解得可真不少。
· 二、捉迷藏
·· 師：森林里的一群小動(dòng)物正在玩捉迷藏的游戲，我們一起來看看。小動(dòng)物們說：“我們都已經(jīng)藏好啦，請(qǐng)你看看我的尾巴，猜猜我是誰(shuí)？”
· 1、幼兒觀看幻燈，猜猜動(dòng)物的尾巴屬于誰(shuí)，為什么？
· 2、數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)小動(dòng)物。
· 3、除了這些動(dòng)物，你還知道其它動(dòng)物尾巴的本領(lǐng)嗎？
· 師小結(jié)：大多數(shù)動(dòng)物都有尾巴的，它們的尾巴各有各的用處。有的尾巴像方向盤，有的尾巴可以保持身體平衡，有的尾巴像個(gè)小板凳，用來支撐身體。它們的尾巴都是用來保護(hù)自己的，缺少了可不行。
· 三、游戲
· 師：現(xiàn)在我們和動(dòng)物朋友做個(gè)游戲怎么樣？
· （將幼兒分成兩大組，取數(shù)字牌貼在胸前）
· 1、個(gè)別游戲
·· 師隨機(jī)抽一數(shù)字，選上兩名幼兒參加答題，敲鼓搶答。
· 師
· ：有一天一只小松鼠睡了一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己的尾巴不見了，小松鼠難過得快要哭出來了，沒有了尾巴怎么在樹上跳躍，晚上睡覺被子也沒了怎么辦，請(qǐng)小朋友快幫幫忙
· （幼兒觀看幻燈，從1、2、3、4、中選擇一個(gè)，答對(duì)的幼兒貼粘紙）
· 以下幾題類型同上
· 2、集體游戲
· 每為幼兒手拿兩塊數(shù)字牌，看題進(jìn)行選擇。（題型同上）
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