幼教大班音樂教案-數(shù)星星

第一課時

教學(xué)程序

一、導(dǎo)入  新課：

1、愿意和老師交朋友嗎？愿意和老師合作上一節(jié)課嗎？

2、愿意認漢字嗎？前一段的學(xué)習(xí)中認過漢字嗎？都認了那些漢字？

3、現(xiàn)在我們來回憶一下過去認過的漢字（出示字卡）。

4、今天這節(jié)課我們再來認識一些漢字好不好？

5、讓我們共同學(xué)習(xí)漢語拼音部分的《認一認4》（出示板書）

二、出示課文情景圖：

1、每幅圖都找個學(xué)生說說意思。

2、借助拼音讀準16的漢字.

3、教師范讀、學(xué)生齊讀、分組開火車讀。

三、解釋每組詞語的相對意義：

1、先提問，讓學(xué)生試著說說一對或一組詞語的意思。

2、教師進一步講解，如：臥——躺、立——站、入——進。

3、東、西、南、北四個方向�！叭粘鰱|方，日落西山�！�

4、“前后、左右”是相對的。（可讓學(xué)生上臺表演）

四、反復(fù)認讀16個漢字：

1、出示字卡，打亂順序，分組開火車讀。

2、集體齊讀。

3、指名認讀。

4、集體看圖拍巴掌有節(jié)奏的誦讀。

5、自己隨意朗讀。

6、聯(lián)想情景圖畫面，集體背誦16個漢字或抽查個人背誦。

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