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美術(shù)教案-奇妙的泡泡
教學(xué)流程:
1、播放歌曲:童年,提問:我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年,你們是幸福的,正在享受著美麗的金色童年,誰(shuí)愿意告訴老師,你在童年里最快樂的時(shí)刻是什么時(shí)候,在做什么呢?(互相交流你們的快樂吧。
2、讓我也來(lái)分享你們的快樂好嗎?我想看到你們的笑臉,聽到你們的笑聲,你們感染了我,讓我也來(lái)加入好嗎?提意見:我們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽好嗎?(游戲比賽)
3、怎么樣,開心嗎?來(lái),和老師說(shuō)說(shuō)你們的感受吧。▽W(xué)生暢談感受)泡泡是十分美麗的,在陽(yáng)光下泛著彩虹一樣的顏色,有一種很神秘的感覺,我真希望把愿望寫在上面,或是畫在上面,讓它把我的愿望帶到天上去,那該多好?可是,這美麗的泡泡總是短暫的,不一會(huì)就“啪”的一聲破滅了,你們說(shuō)可惜嗎?
4、大家討論一下吧(我們?cè)趺床拍馨堰@美麗的泡泡留住呢?)教師肯定學(xué)生的討論結(jié)果(照相、畫下來(lái)……)教師展示自己的想法(我也有一個(gè)好辦法,想知道嗎?師生合作演示:將顏料滴入泡泡溶液中, 吹出大大的泡泡,學(xué)生用白色卡紙接住,在卡紙上留下了一個(gè)個(gè)不同顏色的原形或橢圓形,而且每個(gè)形狀都有漂亮的有色水紋,感覺很神秘)你們看,泡泡留在哪了?是什么形狀的?顏色有什么特點(diǎn)?是不是很神秘呢?想把他們當(dāng)作許愿的泡泡,為你實(shí)現(xiàn)理想嗎?
5、孩子們,我們都要為自己的理想而努力,你們有自己的理想或愿望嗎?和朋友們一起說(shuō)一說(shuō)吧。ń處熆隙ê⒆拥睦硐牒驮竿拿篮茫┚妥屛覀儼言竿屠硐氘嬙谥衩氐脑S愿泡中吧!希望它能給我們帶來(lái)好運(yùn),但我們也要為自己的理想和愿望而努力對(duì)嗎?
作業(yè) 要求:
6、找找自己的小伙伴吧,一起合作,一個(gè)吹泡泡,一個(gè)接泡泡,希望你們?cè)谟淇斓暮献髦性S下自己的愿望和理想?炜靹(dòng)手吧,剪下一個(gè)個(gè)神奇的泡泡。
作業(yè) 展評(píng):
老師準(zhǔn)備了一棵許愿樹,把你們的許愿的泡泡貼在樹上吧!組織學(xué)生介紹自己的許愿泡!教師總結(jié):我們班有這樣一棵神奇的許愿樹和好多好多的許愿泡,我想,我們這樣誠(chéng)懇的許下了愿望和理想,我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的對(duì)嗎?你們有沒有信心?讓我們一同努力吧!
課堂延伸:孩子們,你們還知道哪些和許愿有關(guān)的事呢?回家搜集資料,下節(jié)課講給老師聽好嗎?讓我們?yōu)橄鹿?jié)課的故事期待吧!
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