大班音樂黑森林里的故事教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大班音樂黑森林里的故事教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、在故事情境中,充分感受與理解樂曲,嘗試聽辨每一樂句后的強音。(重點)
2、進一步了解動物躲避危險,自我保護的方法。(難點)
【活動準備】
。ㄕJ知準備)幼兒對森林、動物的已有經(jīng)驗。
(材料準備)音樂、PPT、狼的頭飾若干。
【活動過程】
一、復習環(huán)節(jié)。
《小鳥小鳥》兩聲部演唱。
二、引出黑森林。
簡單介紹故事:黑森林里住著一只年紀很大很大的老狼,小動物想悄悄的跟著老狼到黑森林。(討論什么叫做黑森林?)
討論:如果這件事情被老狼發(fā)現(xiàn)了會怎么樣?
三、聽聽想想。
1、幼兒欣賞音樂。
一天,小動物們想悄悄地跟著老狼進森林,會發(fā)生什么事情?我們趕快來聽聽音樂。
你覺得黑森林里可能發(fā)生了什么事情?
2、幼兒再次欣賞音樂。
你覺得老狼在森林里走路時會是怎么樣的?
老狼會用什么方法對付身后的小動物們?
3、幼兒動作自由表現(xiàn)音樂中老狼的樣子。
現(xiàn)在請你們學學看音樂中老狼在森林里的樣子吧!
四、聽辨強音(重點)
小動物們悄悄地跟著老狼進入森林,仔細聽聽老狼在音樂的什么地方朝前走?什么地方停下來對付小動物?(欣賞音樂)
現(xiàn)在我來做做老狼,請你們來看看老狼到底在音樂的什么地方停了下來。
老狼停下來的時候小動物們要想辦法告訴小伙伴們,但又不能發(fā)出聲音讓老狼發(fā)現(xiàn),請你們動動腦筋想想有哪些方法可以幫助小動物們?
小結:我們可以幫助小動物設計各種信號,在老狼停下來的時候可以給它們發(fā)射信號,這樣一來小動物們就可以盡快地躲避了。
五、游戲。
1、幼兒扮演老狼,邊走邊用自己的方法對付身后的小動物。邊走邊想:老狼每次走路的長短一樣嗎?
2、當老狼停下來時,小動物們會怎樣躲避老狼、躲避危險?(遷移主題經(jīng)驗)個別幼兒扮演老狼,其他幼兒扮演小動物,用各自的方法躲避老狼。(難點)
3、小動物終于走進了黑森林,他們大聲地對老狼唱起了歌。(欣賞音樂)
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