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音樂教案音樂接龍

時(shí)間:2024-09-30 05:16:58 音樂教案 我要投稿
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音樂教案音樂接龍

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的音樂教案音樂接龍,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教案音樂接龍

  一、活動目標(biāo)

  1.大膽參與游戲,樂意與同伴共同體會游戲的樂趣。

  2.喜歡欣賞世界名曲,感受歡快的4/4節(jié)奏。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.幼兒欣賞世界名曲,感受快樂的4/4節(jié)奏是重點(diǎn)。

  2.與同伴合作,共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點(diǎn)。

  三、設(shè)計(jì)思路

  大班幼兒隨著年齡的增長,社會性逐步發(fā)展,在各項(xiàng)活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設(shè)計(jì)而成的。同時(shí)讓大班的幼兒接觸一些世界名曲,也能給予幼兒美的薰陶。

  四、材料準(zhǔn)備

  1.維也納新年音樂會“拉德茨基進(jìn)行曲”錄像。

  2.“拉德茨基進(jìn)行曲”磁帶一盤。

  五、流程

  感受、探索(角落活動)——欣賞、體會(集體游戲)——表達(dá)、表現(xiàn)(角落活動)

  1.角落游戲中自由欣賞曲子、感受節(jié)奏,探索樂曲的特點(diǎn)。

  ①在角落里讓幼兒反復(fù)觀看“維也納新年音樂會拉德茨基進(jìn)行曲”錄像,讓幼兒知道這是世界名曲,感受樂曲的歡快,可讓幼兒自由發(fā)揮翩翩起舞。

  播放錄像可持續(xù)二個(gè)星期,讓每個(gè)幼兒參與感受過。

  ②在角落里可以讓幼兒嘗試采用有多種節(jié)奏表現(xiàn)樂曲。比如|XXXXX|;比如|XXXXXX|;比如|XXXXXX|;還比如|XXXXXX|。幼兒在各種節(jié)奏型的后拍奏中,體會樂曲的歡快。

  可讓幼兒在角落里以小樂隊(duì)的形式來大膽嘗試,感受4/4節(jié)奏。

  注:在角落游戲中的探索是輕松的,愉悅的,教師安排目的是為了讓幼兒反復(fù)熟悉,達(dá)到耳熟能詳?shù)男Ч?/p>

 、墼隗w育游戲中玩“擊鼓接龍”的游戲,熟悉“接龍”游戲的玩法和規(guī)則。幼兒排成一條長龍第一個(gè)幼兒擊鼓四下再拍四下第二個(gè)幼兒的手即完成排到龍尾,由第二個(gè)幼兒擊鼓四下再拍第三個(gè)幼兒四下手排到龍尾,接力依次。幼兒分成四隊(duì)比賽誰最快。規(guī)則擊鼓和擊后面一位幼兒的手均四下。

  此游戲的玩需可以幫助幼兒參與“音樂角”的游戲。

  2.集體游戲中共同欣賞,合作相玩,體會游戲的樂趣。

 、俳處煵シ配浵,幼兒聽賞,說說聽賞的感受。

 、诮淮螒蛎Q、玩法、規(guī)則,激發(fā)幼兒游戲樂趣。

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